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学年第二学期英语手抄报社团活动实施方案
一、英语手抄报社团活动计划目标
初中是学习语言的关键时期, 还未形成独立的语言系统。 开展多
方面的英语活动能激起学生学习语言的兴趣。 为了提高学生学习英语
的兴趣,培养学生的创作能力与合作学习能力, 丰富学生的课余生活,
扩大学生的英语知识, 让学生通过收集资料, 动手设计制作英语手抄
报,发挥自己的想象力和创造力,让学生体会到学英语、用英语的快
乐,同时加强教师与学生的交流和沟通,分享学习心得,从而达到培
养学生学习英语的兴趣的目的,为学生“爱上学英语”打下基础。
二、英语手抄报社团实施计划
1.参与对象:七、八年级学生
2 .时间: 每周星期三
3 .地点:教室(待定)
4 .内容:英语手抄报制作
5 .方式:在教师指导下社团成员之间互相学习、共同完成,培
养合作精神
6 .奖励:社团内手抄报比赛
7 .指导思想:围绕生活及社会热点等设计手抄报主题
8 .组织者:肖雪、刘良梅、马艳萍、杨帆
三、活动形式
1、在英语老师的帮助下,根据不同主题 ,设计英语手抄报。
2 、搭档之间讨论,共同完成手抄报主题拟定和版面设计。
3、学习手抄报版面排版设计。
4 、学习英语的规范书写。
5、学习插入手抄报版面插图。
6、学习手抄报落款格式及相关要求。
四、活动要求
1、参加英语活动的同学和指导老师应按时到达活动地点。
2、参加社团的同学自备相关用具。
3、参加英语活动的全体学生应增强自信,积极主动参与,保证认
真、用心对待每一次社团活动。
五、手抄报主题 (Topic) (供参考)
1、Life and Safety ( 生命与安全)
2、Saving Every Drop of Water ( 节约每一滴水 )
3、Saving the Earth (拯救地球)
4、School is My Home ( 校园是我家 )
5、Environmental Protection ( 环保 )
6、Be Grateful to People Who Have Helped You ( 感恩帮助过你
的人)
7、Be a Happy Man ( 做一个快乐的人 )
8、My Dream ( 我的梦想)
(手抄报主题可根据实际情况作相应的调整)
六、建议
1、学校督促检查每次活动开展情况。
2 、各位组织者认真履行相应职责。
总之,开展英语手抄报社团, 使之规范化、 制度化、 防止一阵风、
形式主义,真正使学生学有所得, 老师要做出很大的努力, 勤于思考,
大胆实践, 最大限度地调动学生的积极性, 将英语手抄报社团开展得
丰富多彩、富有特色。
附件:《英语手抄报社团 管理 章程》
英语手抄报社团管理章程
一、社团宗旨:
通过手抄报的探讨与制作, 使学生初步感受并形成报纸构成, 报纸美化等基
本知识, 学会评价手抄报的基本方法, 能够制作出精美的手抄报。 在这个过程中
培养学生的探究能力、审美能力、动手能力以及合作意识等。
二、章程:
第一章 总 则
第一条 本社团名为英语手抄报社团。
第二条 社团性质:
英语手抄报社团是展示个人才华、 提高个人动手制作能力的、 以英语为主
的学生性质的团体。
第三条 社团活动宗旨:
1 、培养学生的英语学习兴趣,提高他们的探究能力、审美能力、动手能
力以及合作意识等,增强他们
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