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8* 红楼春趣
学生预学案设计
课题
红楼春趣
时间建议
10～15分钟
预
学
内
容
熟读课文
1.本文共有( )个自然段。
2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。
预习字词
1.选择加点字的正确读音，再把词语读一读。
A．qià B．chāi C．tì D．dūn E．chǎnɡ F．wén
窗屉子( )晴雯( )恰似( )宝钗( )敞地( )高墩( )
2．选字填空，组成词语。
A．讳 B．伟 A．晦 B．悔 A．钗 B．杈
忌( ) 后( ) 树( )
( )大 ( )气 金( )
3．给多音字标注恰当的读音。
豁喇喇( ) 喇( )叭 哈喇( )子
4．借助工具书或联系上下文理解下列词语。
未了 齐整 小器 忌讳 晦气 巴不得 兴头 登时
内容感知
1.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。
(1)课文主要写了大观园里的人们一起放风筝这件事。( )
(2)宝玉等人并没有亲自放风筝，而是看小丫头们放。( )
(3)大家都有自己的风筝，唯独宝玉没有。( )
2．大家把自己的风筝放走是为了( )。
A．放晦气 B．看着有趣 C．再做新的风筝
资料搜集
1.搜集《红楼梦》的资料。
2．搜集《红楼梦》的其他片段，读一读。
阅读质疑
1. 林黛玉为什么要把风筝放走？
2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：
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