初中语文_《扁鹊见蔡桓公》教学课件设计.ppt

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讳疾忌医 隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。 医之好治不病以为功 扁鹊望桓侯而还走 汤熨之所及也 火齐之所及也 故良医之治病也,攻之于腠理。此皆争之于小者也。 良医治病,病在表皮时就及时医治。这是为了在刚显露苗头时及时处理。 夫事之祸福亦有腠理之地,故曰:“圣人蚤从事焉。” 事情的祸福也有开端,所以圣人总是尽可能早地予以处理。 天下之难事必作于易, 天下之大事必作于细。 * 正确、通顺地朗读课文。 hào xuán tàng jì 使人索扁鹊 汤熨之所及也 桓侯故使人问之 扁鹊复见 精益求精 更加 不治将益深 死灰复燃 明知故犯 由表及里 按图索骥 再、又 特意 达到 寻找 桓侯故使人问之 扁鹊望桓侯而还走 桓侯又不应。 桓侯又不悦。 复见 君之病在肠胃,不治将益深。 桓侯不应。 桓侯又不悦。 复见 君之病在肌肤,不治将益深。 寡人无疾。 医之好治不病以为功。 见,立有间 君有疾在腠理,不治将恐深。 蔡桓公 扁鹊 从 读出这是一个 的扁鹊/蔡桓公 盛怒鄙夷 蔡桓公 初见诊断 扁鹊 再见恳求 远望还走 悔之晚矣 复见劝慰 再难相见 不应不悦 依然如故 好奇问之 *

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