千米的认识作业设计.docx

千米的认识作业设计 基础训练 1千米=( )米 4000 米=( 15千米=( )米 12厘米=( 9米=( )分米 200毫米=( 二、在( )里填上合适的长度单位。 ①骑自行车每小时行驶 15( )。 ②一个区别针的长度大约是 34( )。 ③一张桌子的高大约是 90( )。 ④一列火车每小时大约行驶 120( )。 三、根据实际情况连线。 单人床长 5464千米 教师用的教鞭长 50 厘米 黄河长 2 米 1 分硬币厚 1 分硬币厚 1 厘米 武汉长江大桥长 1 毫米 手指盖宽 1670 米 能力提升 一、填空 )米 )毫米 )厘米 2米O 30分米一、在下面的O里填上“〉” 2米O 30分米 2千米O 2000米 1千米O 900米 二、计算下面各题。 63 毫米— 28 毫米= 63 毫米— 28 毫米= 305分米＋75分米= 2050米—980米= 课外拓展 1 、学校运动场的跑道是一圈 400 米，芳芳每天早晨跑 3 圈，她每天跑多少 米？合多少千米？ 2、北京到天津大约 120 千米，一辆运输车来回运货两趟，共行了多少千 米？