2-1折形状-上课-课件.ppt

2021/3/27 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 你还能说说人们在生活、生产中哪些物体是根据改变形状增大承受力的原理设计的? 2021/3/27 * 下面的物体是根据什么道理来做成的,为什 么要这样设计? 想一想:你还知 道哪些物体是根 据改变形状增大 承受力的原理设 计的? 有柱状钢管、瓦楞纸、铁轨、酒架。 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 你能说出这些物体的形状有什么好处吗? 2021/3/27 * [空心杆子抗弯能力最强] 在材料和横断面积相同的情况下,同样的空心杆能够做得比实心杆粗些;由于空心杆分布在外面的材料比实心杆多,它的抗弯能力自然要比实心杆强多了。人们受到启发在建造房屋时,把一些高大的柱子和一些杆子都做成空心的;在机器制造业中,人们用钢管和铁管来做承压抗弯的架子。杆件细而长时才能做成空心的,粗且短时就没有什么优越性了。 2021/3/27 * 我的宝宝们很厉害的,相信吗? 科学家们还根据我们鸡蛋宝宝的特性建造了很多好看的建筑呢! 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 学以致用 判断 √ × 2、一张纸无论怎样是不可能托起科学课本的。 （ ） 1、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸等。（ ） 3、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。( ） √ 2021/3/27 * 试试看,相信你能的! 1、物体大多数是由（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）四种基本的简单形状构成的。 2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计 了（ ）、（ ）、（ ）等。 3、把（ ）用不同的方式（ ）或 （ ）,可以提高材料的（ ）。 4、薄的材料折叠或弯曲的（ ）不同,其 （ ）也是不相同的。 锥 台 球 柱 瓦楞纸 柱状钢管 薄壳结 构的建筑 薄的材料 折叠 弯曲 承受力 形状 承受力 2021/3/27 * 布置作业: 1.预习搭支架 2.材料准备:卷成管的废报纸,透明胶 （细管,木帮,图钉） 2021/3/27 * 通过这节课的学习,你有什么收获? 2021/3/27 * 1、知道了物体有椎体、台体、柱体和球体四种基本形状。 2、能够识别一些物体的主要形状。 3、懂得了改变物体的形状,承受力的大小也会改变,形状不同,承受力的大小也不相同。 4、知道了改变形状,增大承受力的方法在生产生活中具有广泛的应用。 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 2021/3/27 * 悉尼歌剧院 壳体在外力作用下,内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以能承受比较大的重力。建筑师们根据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑的屋顶,它既美观漂亮,又坚固、节省材料。 2021/3/27 * 金字塔 2021/3/27 * 铁 塔 2021/3/27 * 1.折 形 状 （苏教版）五年级科学下册 2021/3/27 * 动、植物们的形状真是千奇百怪! 西瓜 蜂巢 木头 海螺 海胆 鲨鱼 2021/3/27 * 这些动、植的形状有什么特点呢? 我们知道生物们都有着各自生存的本领,这些形状是不是它们生存的本领之一呢? 2021/3/27 * 球 柱 锥 台 这四种基本的简单形状可以组成其他形状。 2021/3/27 * 这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成 成其他形状。 2021/3/27 * 下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样 的形状有什么好处? 2021/3/27