初中七年级数学立方根教案.pdfVIP

穆雪君 第 1 页 2013-4-16 § 13.2 立方根 【教学要求】 1. 了解立方根和开立方的概念； 2. 会用根号表示一个数的立方根，掌握开立方运算； 【重点难点】 1 、重点：立方根的概念与性质． 2 、难点：会求某些数的立方根． 【教学过程】 一、复习与引课 1、提问：平方根的定义是什么？平方根有哪些性质？ 2 、引课：启发学生是否可试着给数的立方根下个定义． 二、新课探究 1、立方根 3 ① 概念：如果一个数 x 的立方等于 a，即 x =a，那么这个数 x 就叫做 a 的立方根 ．( 也 称数 a 的三次方根 ) ② 表示：数 a 的立方根用符号 表示 . 读作“三次根号 a”，其中 a 叫做被开 方数， 3 叫做根指数， 注意：当根指数为 2 时可以省略不写，而立方根的根指 数 3 是绝对不可省的。 穆雪君 第 2 页 2013-4-16 ③ 开立方概念：求一个数的立方根的运算，叫做开立方。由此可见，开立方运 算与立方运算互为逆运算。比如： 2 、教材 P78例 问题 ：一个正数有几个平方根？负数有没有平方根？一个正数有几个立方根？ 负数有没有立方根？请学生来回答这个问题．由前面刚刚做过的题我们不难看出像 8、0.126 、103 这样的正数，有一个正的立方根；像 -8 这样的负数有一个负的立方 根； 0 的立方根是 0 ．由此我们得了立方根的性质． 3 、立方根的性质： (1) 正数有一个正的立方根． (2) 负数有一个负的立方根． (3)0 的立方根是 0 ． 4 、比较平方根和立方根： （1）个数：正数有两个平方根，它们互为相反数 正数只有一个正的立方根； （2） 负数根：负数是没有平方根的 负数有一个负的立方根； （3） 相同点： 0 的平方根，立方根都是它本身． 【布置练习】 【本课小结】 教材 P79 练习 1 和 2 题（学生演习） 这节课我们学习了哪些知识呢？ 【作业布置】 教材 P80 习题 1 和 2 题