人才培养机制.pptVIP

人才培养机制 (1)学习型组织 彼得·圣吉认为，学习型组织有五项修炼： 自我超越（Personal Mastery） 改善心智模式（Improving Mental Models） 建立共同愿景（Building Shared Vision） 团队学习（Team Learning） 系统思考（Systems Thinking） 人才培养机制 (2)学习型个人 培养学习型个人，有五个基本要点： 享受学习 学会学习 追求创新 自我超越 终身学习 人才培养机制 人才培养机制 (3)学习型家庭 学习型家庭是社会文明进步的必然产物。建设学习型家庭是构建学习型社会的基石，也是拓展家庭功能、提高生命质量的内在要求。学习型家庭是以提高社会适应能力和提高生活质量为目的的家庭成员共同学习、相互学习、一起成长的过程。这个过程，只有起点，没有终点。 人才培养机制 学习型家庭的典型特征是： 学习型家庭是一种生活方式。 学习型家庭是一种家庭文化。 学习型家庭为其成员多元智能的和谐发展提供了一个广阔的平台。 家庭中每个成员都是学习者，家庭是学习的团队，学习带给每个家庭最高的奖赏是“快乐”。 学习型家庭让家庭每个成员找到自我。 总之，选择了学习型家庭就是选择了幸福与和谐，选择了学习型家庭就是选择了成功的人生。因为学习是和谐家庭的精神支撑，学习型家庭则是学习型社会