幼儿园大班教案《小熊过桥》.docVIP

幼儿园大班教案《小熊过桥》 大班教案《小熊过桥》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿根据图片提示会念儿歌，体验小熊的情感变化过程，并尝试用语言、表情、动作表现出来，初步发展理解儿歌内容的能力，感知儿歌的节奏和幽默感，培养幼儿仔细观察事物和乐于助人的习惯，逐步养成勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神，快来看看幼儿园大班《小熊过桥》教案吧。 活动目标： 1、初步发展理解儿歌内容的能力，感知儿歌的节奏和幽默感。 2、根据图片提示幼儿会念儿歌，体验小熊的情感变化过程，并尝试用语言、表情、动作表现出来。 3、培养幼儿仔细观察事物和乐于助人的习惯，逐步养成勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神。 4、理解儿歌内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 5、能细致的观察画面，大胆的表述对儿歌的理解。 活动准备： 1、小熊、鲤鱼、乌鸦、流水图片各一个、黑板上背景图一幅。 2、小熊、鲤鱼、乌鸦、流水头饰若干。 3、录音磁带 活动过程： 一、 谈话，引起幼儿兴趣。 师：你们走过桥吗？在走的时候有什么感觉？走在小竹桥上，又是什么感觉呢？（幼儿自由发言，教师总结并交代儿歌的名称。） 【设计说明：设疑激趣，抛砖引玉。幼儿结合平时的生活