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《中外历史纲要》第二单元第6课教学设计
教材
版本
统编版《中外历史纲要》(上)
授课题目
第6课?从隋唐盛世到五代十国
课型
新授课
课时
1课时
课程
标准
通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期民族交融、区域开发的新成就。
学情
分析
????初中教材已对本课内容做了较为详细的介绍,高一年级的学生在初中七年级下第一单元的学习中,对这段历史演进的基本脉络有了大致的了解,具备一定的知识储备,对本课内容中有关隋唐盛世在诸多方面的表现及原因有了初步的掌握。但因为时空的差距,学生对历史容易产生疏离感,以致对一些史事,往往较难掌握。加之,高中教材容量增大、难度加深,本节课的内容在初中是一个
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