幼儿园活动设计与指导(健康)根据活动目标和活动过程,设计活动重难点5子任务五:根据活动目标和活动过程,写活动重难点.pptxVIP

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  • 2021-03-31 发布于北京
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幼儿园活动设计与指导(健康)根据活动目标和活动过程,设计活动重难点5子任务五:根据活动目标和活动过程,写活动重难点.pptx

子任务五:根据活动目标和活动过程,写活动重难点 池小亮 一、活动重点的概念 二、活动重点编写 三、活动难点的概念 四、活动难点编写 一 活动重点的概念 活动重点: 是要解决的事情,是要发展孩子什么的事情(关键经验)(知识、技能目标),是在教学目标中起决定性作用的内容。 幼儿体育活动最重要的内容是:动作要领掌握。 在自由探索环节,幼儿尝试基本动作;在练习环节,幼儿掌握动作要领;在游戏环节,幼儿巩固所掌握的动作要领。整个活动过程的三个环节都是围绕着动作要领展开的,因此,幼儿体育活动最重要的内容是:动作要领掌握。 二 活动重点编写 大班体育活动:小鼠快跑。 这个活动的重点为:掌握折身跑的动作要领。 三 活动难点的概念 活动难点: 是在教学目标中,幼儿难以理解和掌握的内容。如果难点解决不了,可能影响重点的解决,影响目标的实现或达成。体育活动的难点是掌握动作要领的某一技巧。 四 活动难点编写 大班体育活动:小鼠快跑。 这一活动的难点为:折身跑时,到地点后,要快转身往回跑。 本次活动的难点是活动重点中的一部分。

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