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- 约 3页
- 2021-04-01 发布于山东
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初中语文教师实习自我鉴定
最近发表了一篇名为《初中语文教师实习自我鉴定》的文章,感觉写的不错,改了一下错别字,希望大家能有所收获。
按照学院、系部及专业能力培养的要求,我服从系部的安排和自己的选择
在 xx 实验中学进行了为期三个月的实习活动。实习期间,在系部领导老师及实习学校的领导、指导老师和其他老师的指导下,我顺利地完成了教育实习任务。
下面根据自己的实习步骤,依次作一个简单的自我总结:
一、教学工作见习
这是实习工作的开场白。目的是熟悉见习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,做好听课实录笔记,积累教学经验,为日后教学实践打下良好基础。另外,在指导老师的帮助下,熟悉教材大纲,写出详细而完整的教学案,经审阅,批准达标后正是授课。
二、教学工作实习
这是重中之重的工作。我负责七( 8)、七( 9)、七( 14)三个班的语文教
学。总体看来,我努力做到课前认真备课,搜集教学素材,所设计的教学案规范
且精准;范文参考写作网 , 教您怎样写范文 板书工整,教态自然, 课堂教学效果
良好;教学基本符合新课标要求。教学语言表达清楚,普通话顺畅;作业批改仔
细,并时常与一些老师交流听取他们的意见和建议, 汲取他们的经验, 更好地提
高自己的教学素养,提高各方面素质。
实习期间,向老师多多请教,虚心接受别人合理的建议。经常与同龄老师交流体会,与学生沟通。课余时间与学生聊天,沟
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