《中外历史纲要》上 第7课隋唐制度的变化与创新_--教学PPT.pptVIP

公务员考试制度 第7课 隋唐制度的变化与创新 思考：汉、魏晋、隋唐的选官制度、选官的标准和影响是什么？ 朝代 选官制度 标准 影响 汉 魏晋 隋唐 朝代 选官制度 标准 影响 先秦 秦 汉 察举制 品德 巩固了汉的统治，后期严重干扰了人才选拔 魏晋 九品中正制 门第 一定程度上加强了中央集权，成为维护士族特权的工具 隋唐 科举制 才学 公平公开公正，扩大了统治基础，加强了中央集权 补充知识完成表格的知识空缺处 材料：《史记》记载，秦国规定“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。即依军功大小定贵族身分之高低。 问题：材料中反映了哪些选官制度？这些选官制度有什么特点？（提取材料中的有效信息，并进行反向推理） 答案：世卿世禄制和军功爵制。前者以血缘为标准，在宗室中世袭，后者以军功为标准，等级明确。 朝代 选官制度 标准 影响 先秦 世卿世禄制 血缘 维护了特权阶层的垄断地位 秦 军功爵制 军功 打破的血缘世袭的垄断地位，有利于新兴地主阶级的发展 汉 察举制 品德 巩固了汉的统治，后期严重干扰了人才选拔 魏晋 九品中正制 门第 一定程度上加强了中央集权，成为维护士族特权的工具 隋唐 科举制 才学 公平公开公正，扩大了统治基础，加强了中央集权 深入探究 材料一 元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道。……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。 材料二 曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”。 材料三 随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。 问题1：材料二反映了哪种选官制度？结合所学概括，这种选官制度有什么特点？ 问题2：比较材料一和材料三，概括在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同？ 答案1：九品中正制。由中正官评定等级，前期重视才能，后期重门第，看家世。 答案2：察举制：考试并不决定取舍，而只决定高下。科举制：主要以考试成绩决定取舍。 知识补充 明朝之前的科举制度推动了我国教育和文化事业的发展，积极性占主导地位；但明朝之后的科举制度消极作用占据主导地位，成为一项愚民政策，阻碍了社会进步和文化事业的发展。 明朝中叶，形成八股文。八股文每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股等固定段落组成。八股文不仅体制僵死，而且要“代圣贤立言”，即揣摩圣人孔、孟和贤人程、朱的语气说话，因而八股文多半含混生涩、似通非通。八股文没有诗、赋、论、策等文体的佳作那种熠熠文采和酣畅气势，而是晦涩枯燥，有些词句甚至难于准确把握其意义。 思考：这段材料反映了科举制的什么？ 中国古代选官制度变化的规律 1、古代选官和用人是否得当，直接关系到社会兴衰。因此，选官制度是保证和巩固统治者统治的重要举措；历代选官制度在执行初期都主要起到巩固统治的积极作用，但这些制度在执行的后期，逐渐影响和阻碍社会的发展。 2、 选官制度的主要标准由家世、财产、门第逐渐发展到才学，选拔方式渐趋严密科学，标准逐步趋向公开、公平、客观；影响我国时间最长的选官制度是科举制度，也是当时世界上最先进的选官方式。 思考：三省六部制的发展演变和历史意义？ 1、演变：尚书省——三省六部制 2、职权：中书省草拟，门下省审核，尚书省执行 3、意义：是中国官制史上的重大变革 材料一 　 秦朝三公九卿示意图 唐朝三省六部示意图 材料二 　以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。 ?????????????????????—— 《贞观政要》引唐太宗语 问题：根据材料并结合所学知识，概括三公九卿和三省六部的异同点？ 答案：相同点： (1)都是对中国古代社会产生过深远影响的中央行政制度； (2)都是专制主义中央集权加强的表现。 不同点： (1)确立和盛行的时代不同：前者确立于秦，盛行于汉；后者确立于隋，盛行于唐。 (2)内部结构不同：前者是综合性的中央行政机构，其中行政、军事、监察等权力融为一体，皇帝的家政、国政混为一谈；后者则是集决策、审议、行政为一体的中央行政机构。 (3)丞相的组成和地位不同：前者中的丞相协助皇帝处理全国政事，有相对独立的决策权、审议权和行政权；后者由于