《中外历史纲要》上 第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件.pptxVIP

唐代是中国历史上在政治制度方面的一个最大的转捩中枢。唐以后中国的历史演变是好是坏，那是另外一回事，但罗马帝国亡了，以后就再没有罗马。唐室覆亡以后，依然有中国，有宋有明有现代，还是如唐代般，一样是中国。 这便是唐代之伟大远超罗马的所在，更是它远超过世界其他一切以往伟大国家之所在。;第6课;;阅读课本第32-35页第1、2子目内容，并结合所学知识，概括指出隋唐盛世的主要表现，并分析隋唐盛世出现的原因。 （“表现”角度提示：政治、经济、文化……） （“盛世原因”角度提示：客观原因+ 主观原因+……） ?;一、隋唐盛世： 1.表现： 经济：农业工具定型；手工业技术进步；商品经济的发展。 政治：政局总体稳定；制度创新。 社会：基础设施建设齐备；人民安居乐业。 民族：交往范围广；民族关系比较和谐。 对外：经济文化交流密切；周边国家向中国学习。 文化：科技进步；文艺繁荣。 2.原因： 历史原因：前代的奠基作用。 现实原因：几位帝王励精图治；各族人民共同努力；制度创新和生产工具的创新。 ;“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。” ——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》;二、由盛转衰——安史之乱： 1.原因： 形势：疆域扩展，边境形势紧张，外重内轻 制度：均田制瓦解——府兵制崩溃——募兵制（长征健儿），节度使势大 社会：胡汉矛盾根深蒂固 人事：唐玄宗后期政事荒废；安禄山野心膨胀，与杨国忠矛盾尖锐 2.影响： 对唐朝：后期政治动荡；经济重心南移 对后世：“内重外轻”与“崇文抑武” ;【挑战问题】 材料：从根本上来说，均田制的崩溃与安史之乱之间有着很深的渊源。均田制造成了府兵制的瓦解，府兵制的瓦解带来了募兵制，而募兵制又使节度使兵力壮大，最后酿成了安史之乱。安史之乱中，安禄山、史思明都是胡人，他们手下又有很多胡兵胡将；后来的藩镇割据当中，河北三镇又有很明显的胡化的色彩。 ——摘编自《五万年中国简史》 根据材料和课本第35页第3子目第一段，分析安史之??爆发的原因。;【巩固练习】 右图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了 A. 西域风情与中土文化的交汇 B．文人意趣与市井风情的杂糅 C．艺术审美与史料价值的统一 D．现实主义与浪漫主义的融合 ;阅读材料，完成下列要求。 材料一 文武将吏，擅自置署，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。 ——《旧唐书》 材料二 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表