学校消防应急疏散演练方案.docx

学校消防应急疏散演练方案 为加强学校安全管理，增强师生消防安全意识，提高师生消防应急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，定于2019年4月17日下午第二节课下（大课间）举行消防安全应急疏散演练，制定如下实施方案： 一、演练安排 1.演练时间：2019年4月17日下午第二节课下。 2.演练地点：学校各年级教室、操场。 3.演练人员：全体师生。 4.演练内容：发生火灾时的紧急逃生疏散、灭火器使用、消防安全常识教育。 二、组织保障 1.领导小组 组长：陈保林　 副组长：柯长胜　 组员：胡培永 孙淑才 李军和 李龙军 王青山 2.演练指挥 总指挥：柯长胜　 班级指挥：各班班主任 3.路线导引组： 组长：柯长胜（值班领导） 成员：值班组成员（演练开始时在两个入口处负责疏导学生） 4.后勤保障组： 组长：李军和 成员：郭兴松 （负责准备好灭火器和柴火） 张光全 （负责播放应急疏散警报信号。要求长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。） 5.职责 （1）加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 （5）在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复教学秩序。 三、演练程序 1.请班主任提前5分钟到本班教室，重申演练程序、技巧和演练要求。七年级有临时班主任张鸿玺负责。 2.应急疏散警报信号响起：班主任告知学生，“现在发生火灾，请立即疏散”（疏散时间小学控制在3分钟内；初中控制在2分钟内）要求学生：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。 3.疏散顺序：学生在任课老师带领下有秩序从教室向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 4.疏散引导：值班组成员及各班班主任维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 5.按规定线路疏散，不得串线。 柯长胜：负责一至六年级学生西入口处。郭兴松老师负责八1、八2、九1、九2、七年级学生操场东入口处。 6.集合地点：学校操场。 　　　　　　　北操　　　　　　场 　　　　　　　北 （背对二层教学楼、一年级至九年级有序站立） 赵银年 岑浩 张国庆 王红武 张春年 范玉宝 张宝年 周志成 俞河山 蔡 凤 冯梅 九二班 九一班 八二班 八一班 七年级 六年级 五年级 四年级 三年级 二年级 一年级 6.人员清点：疏散结束在集合地点，由班主任对各班疏散的学生人数进行清点，向总指挥报告人员疏散情况。 7.王红武老师示范讲解灭火器的使用方法。 8.柯校长作总结并进行消防安全常识教育。 四、火情发生时有关工作 1.立即拨打119消防电话同时向学校领导汇报。 2.任课教师以最快速度疏散学生并将学生带入安全地带。 3.及时清点学生人数，即刻向领导汇报。 4.领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。 5.在应急行动中，全体教职员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 6.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。 7.迅速了解和掌握受灾情况，根据学校安排及时汇总上报。 8.火情发生后,如果火势较大，教职工利用灭火器进行灭火的同时,让学生有序的进行疏散。第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织学生进行疏散和解救，防止出现踩踏等意外事故的发生。并积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以应急疏散警报信号为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生捂住口鼻，从教