(浙江专版)高中数学第二章基本初等函数(Ⅰ)2.2对数函数2.2.2第二课时对数函数及其性质的应用习题课课件.docxVIP

第二课时 对数函数及其性质的应用（习题课） —学 技课堂讲练设计，举一能通类题题型一比较对数值的大小S/[例1]比较下列各组数中两个值的大小: —学 技 课堂讲练设计，举一能通类题 题型一 比较对数值的大小 S/ [例1] 比较下列各组数中两个值的大小: log23. 4, log28. 5； ⑵ logojl. 8, logoj2. 7 ； (3) log^5. 1, logfl5. 9(a0,且 〃H1). ［解］⑴考察对数函数J=log^,因为它的底数21,所 以它在(0, +8)上是增函数，于是log23.4log28.5. ⑵考察对数函数y=lo珈护 因为它的底数00.31, 所以它在(0, +8)上是减函数，于是logo.31.8logo.32.7. (3)当 (3)当 “1 时，y=k)3 在(0, + 8)上是增函数，于是 lo^5?lVlo 爲 5?9； 当OVaVl时，y = YogaX在(0，+8)上是减函数，于是 loga5?llo为5?9? 比较对数值大小时常用的4种方法 (1)同底的利用对数函数的单调性. 同真的利用对数函数的图象或用换底公式转化. 底数和真数都不同，找中间量. ⑷若底数为同一参数，则根据底数对对数函数单调性 的影响，对底数进行分类讨论. ［活学活用］ 比较下列各题中两个值的大小: logo.56, logo.54 ； log 12