学校教学常规管理细则.pdfVIP

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  • 2021-04-02 发布于山东
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学校教学常规管理细则 海子街中心校教学常规管理实施细则 教学工作是学校的中心工作,教学管理的规范化、精细化是学校教学工 作顺利开展的重要保障。为进一步加强我校教学常规管理,保证教学工作科 学、高效地开展,促进教学质量不断提高,在严格执行《毕节地区中小学教 学常规管理评价方案》、《毕节市中小学教育教学常规管理规程》的基础上, 中心学校对教学常规作以下强调: 一、备课 备好课是上好课的前提,是促进学生自主发展,提高教学质量的首要环 节。 1.统一教学进度:各校同年级同学科要统一教学进度,所有专、兼职教 师均要有所任学科的学期教学计划,并由各校教导主任或教研组长负责审核 签署意见后方可执行。 2.超前备课:备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课 堂的现象。上课前,要研读教案,以进一步熟悉教案并作教前修改。 3.注重实用:不照搬照抄教案集,不写“万能教案”或“环节教案”,应 根据自己的教学风格及本班学生的实际进行编写、注重实用,要做到“五 备”:即备教材、备学生、备教法、备学法、备教具。 4.完整规范:做到一课一案,每课教案要做到三维目标突出,基本环节 齐备:有目的要求,有重点

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