电算化会计实验指导书.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 《电算化会计》实验指导书 实验课程代码 :英文名称 : Computer Application in Accounting 适用对象 : 管理类本科专业、 经济类本科专业 学时学分 : 共 64 学时 , 其中理论教学 48 学时 , 实验 16 学时。共 4 学分, 实验 1 学分。 一、 实验的地位、 作用 电算化会计实验作为课程实践性环节之一 , 是教学过程中必不可少 的重要内容。经过计算机实验和实例开发 , 使学生加深理解、 验证巩固课堂教学内容 ; 增强对关系数据库系统 VFP 、 账务处理系统整体的感性认识 ; 掌握系统分析、 系统设计及可视化程序设计、 应用系统开发的基本方法 ; 培养学生理论与实践相结合的能力。 二、 实验开设对象 本实验开设对象为《电算化会计》课程的学习者 ( 管理类本科专业、经济类本科专业 ) , 实验为必修内容。 三、 基本原理及课程简介 《电算化会计》是一门培养学生学习和掌握会计电算化系统分析和开发基本技术 , 并具备一定程序设计和独立完成简单应用系统开发能力 的专业提高类课程 , 属于计算机和会计学相结合的边缘类课程 , 具有很强的操作性和实践性。课程实验教学目的在于使学生从系统操作和软件 设计两个方面掌握账务处理系统的基本原理、 技术 , 并经过上机实践进行自己动手进行实例开发 , 从而巩固提高课程教学质量。 本课程要求学生 了解系统开发中需要用到的系统调查、 分析和设计等基本理论 , 并在此基础上熟悉一门数据库语言 , 在掌握数据库语言的基础上 , 结合实际 , 进 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 行简单财务应用软件的设计与开发 , 并能独立在计算机上进行实现。 实验课程不同于理论课程 , 应充分体现” 教师指导下的以学生为中心” 的教学模式 , 以学生为认知主体 , 充分调动学生的积极性和能动性 , 重视学生自 学能力的培养。实验方式主要为学生上机操作  , 教师随堂辅导。共开设  8 个实验项目。实验  1 为账务处理系统的开发进行原始数据的准备  , 实验 2-7  为系统中各表单的界面设计与程序设计训练  , 8  为综合性系统开发实 验。 四、 指导教师 原则上由关系数据库课程讲授教师负责 , 并担任主要的实验指导教 师, 实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、 基 本原理、 实验要求等 , 指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。 五、 实验设备配置 每人配置 1 台电脑 , 安装有关系数据库系统 Visual Foxpro 6.0 、用友 财务软件、 Office 97/ 等其它软件系统 , 可访问内部局域网。 六、 考核与报告 1．实验后 , 学生将实验结果等内容及时存盘 , 并写出实验报告 , 符 合实验教学的要求 , 并得到指导教师的认可。 2．指导教师对学生上机实验结果及时检查  , 并对每份实验报告进行 审阅、 评分。 3．该实验课程的成绩单独评分 , 并与实验学分挂钩 , 同时记入课程 总成绩。 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 实验一 VFP 操作回顾与账务处理系统开发准备 一、 实验题目 1、 回顾关系数据库课程中所学的 VFP6.0 的相关操作 ; 2、 做建立项目管理账务处理系统开发准备。 二、 实验课时 课内 2 学时。 三、 实验目的 1、 从 VFP 系统的启动开始 , 逐步熟悉其界面、 辅助设计工具及基本操作 , 并回顾 VFP 的相关操作 ; 2、 建立系统的控制和管理中心 : 项目管理器 , 建立系统文件的存储文件夹。 四、 实验内容和要求 一.项目的建立 1. 确 定 系 统 文 件 夹 的 路 径  ,  建 立 系 统 文 件 夹 : D:\******  或 者 E:\******; 2.利用 VF6.0 新建项目文件 : 账务处理系统 , 并将其保存到所建文件夹 中。 二 .数据初始化 1.将基础数据文件拷贝到系统文件夹下 (各种表和数据文件 ); 2.在项目管理器中建立数据库 : 总账 .dbc; 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 3.在新建数据库中导入基础数据文件 ( 将表添加到总账数据库 ) ; 4．练习自行建立”操作人员”表 , 其它表格经过局域网共享获得。 三 .建立系统的门户表单 ---- ”系统注册 ”表单 1、 建立”系统注册”表单 第一步 : 经过操作的方式建立一个表单 , 将其保存 , 取名为系统注册 ; 第二步 : 将表单的 Caption 属性有原来的 form1 改为”系统注册