现代文阅读分类讲解.pptx

现代文阅读答题技巧和公式;记叙文（散文、小说）阅读;说明文、议论文阅读;答题策略;精耕细作，重点突破;一、记叙文、散文、小说识点及解题方法;记叙的顺序;十七、记叙的要素的作用。 ①时间：以……的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚。 ②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。 ?③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。 ?④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。 十五、插叙的作用。 1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式：??……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）。;答题技巧： 1、理解文中重点语句的深层含义和特殊作用。 解题方法： （1）联系文章的主旨、作者的意图来思考。（2）不能局限于语句本身，上牵下连，从周围的语言环境中找答案或开篇点题，扣住题目：或巧妙过渡，承上启下；或前呼后应，铺垫照应；或总结全文，点明主旨。 （3）对语句所涉及的对象、背景和相关情形有所了解。;记叙文开头句子的作用： （1）开篇点题；（2）总领全文；（3）引起下文，为下文作铺垫；（4）设置悬念，引起读者的兴趣或思考； 记叙文中间句子的作用： （1）单独成段起承上启下的过渡作用；（2）段末起总结作用。 记叙文结尾句子（段）的作用： （1）篇末点题，总结全文，深化中心。（2）首尾呼应；（3）令人深思，留给想象空间给人警醒或留有思考的余地，令人回味无穷。 重复句子、排比段的作用： 突出强调。 ;３、语句在表情达意方面的作用： 渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心） ４．社会环境描写的主要作用： （１）、交代作品的时代背景。 （２）、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。;５．自然环境描写（景物描写）句的主要作用： （１）、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点； （２）、推动情节发展； （３）、渲染气氛； （４）、烘托人??形象（或人物心情、感情）； （５）、突出、深化主题。 6．文段（各种文体）中指代词指代对象的判断： （１）、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……； （２）、一般是往前找； （３）、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。 ;7、语句写法上的主要作用有： 气氛渲染 、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人. 8、记叙文中穿插议论、抒情的作用: 结构上承上启下;内容上画龙点睛，表达情感或思想. 9、赏析句子 结构手法上的特点+内容表达作用+文章中心+重点词语品味; 表达方式 3.议论：承上启下；统领全文；引发读者思考；点明人物或事件的意义；突出中心；升华主题；起到画龙点睛的作用。 4.抒情：抒发作者真挚深沉的情感。 5.说明：起补充交代的作用。;9.修辞方法及表达作用 比喻，拟人：生动形象地表现出了 ，表达了 情感。 排比、对偶：表现了 ，抒发了 ，增强了语势和文章美感，加强了感情。 反复、对比、夸张：突出了（强调了） （的情感），给人留下深刻印象。 设问：自问自答，引起读者思考 ，使文章有起伏。 反问、反语：加强语气，增强语势，突出强调了 （的情感），使文章有起伏。 借代：化繁为简、典型精炼，强化 ，特征、突出 ，形象（情感）。 引用：增强说服力，给人以深刻印象，突出 主题（情感、思想） 双关：使表达含蓄幽默，加深语意，给人以深刻印象，突出 主题（情感、思想） 通感：使抽象的事物更生动形象，让 形象更具感染力。 模式: (1).点明何种表现手法 (2). 表现了什么内容(3).表达了怎样的感情? 此句运用了……从而生动形象表现了……表达了…… ;2、描写：（环境/景物描写、人物描写、场面描写、正面|侧面描写、心理描写、细节描写、动态|静态描写、工笔、白描） （1）环境描写 【答题公式】环境描写 + 自然环境（社会环境） + 氛围（心情） + 推动情节发展 【答题格式】运用环境描写，交代（写出）故事发生的××环境（时代）背景，渲染××的气息，烘托人物××的心情（情感），推动故事情节的