部编版小学语文五年级上册语文园地五（知识点总结）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 语文园地五 一、交流平台: 本次“交流平台”交流的内容是：怎样把事物说明白？ 说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。如，了解太阳体积大、温度高的特点，知道松鼠的外形特征和生活习性。21世纪教育网版权所有 说明性文章为了把抽象、复杂的 事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。如，太阳的温度是很难感知的，但是告诉大家它的“表面温度有五千多摄氏度”，“钢铁碰到它，也会变成气体”，就容易理解了。 说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。如，布封通过对松鼠尾巴的细致描述，让我们仿佛看到了松鼠小巧可爱的样子。 说明性文章的语言风格多样，有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。21教育网 易考点： 1.用指定的说明方法写句子。 A.(举例子)科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 B.(列数字)我家的书柜高1.5米，宽1.5米，有4个大格，2个小格，大概能容纳400本书。 C.(作比较)松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。 D.( 打比方)电视塔远远看去就像一个待发射的火箭。 2. 从表达的方法来看，《松鼠》主要是采用(B),《鲸》运用了(A )。 A.列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法 B.比喻、拟人等修辞手法生动形象地说明事物 二、初试身手：选择身边的一个事 物，试着运用多种方法来说明它的特征。 这个电视塔高468米，大约有160层楼那么高。电视塔像一个待发射的火箭。 答案示例: 打比方:东方明珠电视塔头顶蓝天，脚踩大地，像一个巨人站在黄浦江边。 列数字:东方明珠电视塔位于浦东新区陆家嘴，塔高约368米。它承担上海6套无线电视发射业务，地区覆盖半径80千米。21 作比较:东方明珠电视塔高约368米，跟120层楼差不多高。 易考点： 1.用上恰当的说明方法把下面的句子写具体。 (1)地球是渺小的 示例:同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 (2)这是一株巨大的古树。 示例:这是一株巨大的古树，树高三十多米，树干直径约四米。 2.请用两种以上的说明方法写一种事物，写出它的某一-方面的特点。 示例:骆驼有单峰、双峰两种。 我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450千克，寿命可达35～40岁。骆驼是世界公认的“沙漠之舟”。21·cn·jy·com 三、如果将一篇充满诗情画意的散文改写成说明性文章，会变得怎样呢?查找资料,试着将课文《白鹭》改写成说明性文章，体会它们有什么不同。 白鹭 白鹭是一种精巧优美的鸟类。它天 生丽质，李时珍《本草纲目》解说:“鹭，水鸟也。洁白如雪，颈细而长，脚青善翘,高尺余，解趾短尾,喙长三寸。”郭沫若《白鹭》一文,对白鹭外形有独到的评价:“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。” （课文2-5自然段：运用作比较、打比方、引用等说明方法，写出了白鹭体型优美、匀称。） 白鹭姿态优美， 动作潇洒，极富飘逸之神韵。位立时，白鹭收敛羽翼,颈部或伸或缩，修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯,俨然“雪衣公子立芳洲”。行走时,白鹭颈部收 元缩成S形，步履轻盈稳健，悠闲自在。飞翔时，白鹭颈部亦呈S形，两脚向后伸直,缓缓地鼓动宽大的翅膀，直冲云天，却又从容不迫。白鹭还有“群飞成序”的习性，故在白鹭栖息地常能观赏到“一行白鹭上青天”的美景。可以说，白鹭的优雅和高贵，完全可以与白天鹅相媲美。2·1·c·n·j·y 海滩 、湖泊、澳流、水稻田 和沼泽地,常能见到白鹭的美丽身影，唐宋诗词中就有“漠漠水田飞白鷺”“草长平湖白鹭飞”等生动描绘。白鹭捕食时,迈动长腿涉水漫步，目不转睛地盯着水里的小动物，然后突然伸出长颈，用又长又尖的嘴向水中猛地一啄，准确地把食物叼住。有时也“久立潺潺石”，伺机捕食过往的鱼虾。傍晚，白鹭归巢，栖身于近岸的山林，在树丛、竹丛或苇草堆里过夜。【来源：21·世纪·教育·网】 有趣的是，富有灵性的白 鹭擅长“择优耳不转睛地打看水里的小动物，然后突然伸 而栖”。当所栖息的环境恶化时，白鹭常会出长颈，用又长又完的嘴向水中猛地一啄， 不辞而别:而当环境得到改善时，白鹭又会准确地把食场可住。有时也“久立再再石”， 悄然飞回。因此，诗人讴歌的“朝相白鹭下创机端金过往的鱼虾。傍晚。白鹭归果。栖 夕阳”等景象，在环境学家们看来。其意义远身于近岸的山林。在时县、竹丛或苇草堆里不止于诗情画意，它还意味 着环境的优化，过夜。 意味着人与自然的和谐。 四、习作例文 《鲸》一文中“我国发现 过一头近四十吨重的鲸，约