教案设计
课题
时间
20分钟?
目
标
1.初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。?2.了解带有这两个偏旁的一般书写规律。?3.写好例字,要求写得准确、端正,结构比例恰当。?
教学
重难
点
教学重点:掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领,教学难点:观察字的结构,领会字的主笔原则。
教具
学具
准备
书法书、铅笔
导入
背诵写字歌,同学们,这节课我们学习草字头和竹字头,请把书法书翻到21页。
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新授
写写偏旁。通过练习,初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。草字头:书写时要注意短竖与短撇指向中间,短竖与短撇在横的上部露出较多,下部较少。?竹字头:写竹字头时,字头要写正,字头左右两边要匀称。?
2.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后实行范写。?花,上下结构,上小下大。书写草字头时,字头要写正,短竖与短撇之间的形态呈上开下合之势?答,上下结构,上小下大。?3.自己练练?4.例字指导?艺,草字头下的乙,横折弯钩应舒展。?芳,上窄下宽。草字头短竖与短撇不宜写得太长。?笔,上下结构。毛要居中,与竹字头上下对正。?答,上下结构,上小下大。竹字头要写得紧凑。合的撇捺要写得舒展。
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小结
通过一节课的共同学习,大家都有很大收获,希望同学们继续努力,练出一手好字。
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板书
设计
艺 芳 笔 答
教
学
反
思
?
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