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Summary compilation
交通安全记心间
?一、教育方针:?? 1、经过对学生行路、骑车、搭车等知识的了解,进步学生的交通安全认识。
2、经过学习有关安全知识,使学生建立自护、自救观念,构成自护、自救的认识,使学生安全、健康成长。??二、教育内容:行路的安全、搭车的安全、骑车的安全??三、教育进程:??? (一)罗列交通安全事故
交通安全 :自从1886年德国人发明晰世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明跨进,但一起也带来了交通事故这一灰色暗影。交通事故已成为“世界第一害”, 一个永久的论题。而我国是世界上交通事故逝世人数最多的国家之一。我国(未包含港澳台区域)每年交通事故50万起,因交通事故逝世人数均超越10万人,现已接连十余年居世界第一。全国均匀每天产生交通事故 1600 起 , 逝世 257 人 , 受伤 1147 人 , 其间中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元,能够养活100万个下岗职工;能够使200万个贫穷区域失学儿童从头走进书院,改动他们的人生轨道。交通安全,一个联系人生质量、家庭夸姣的论题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于沉痛的事故而四分五裂时,怎不让咱们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此软弱, 珍惜生命进步交通安全认识”。
(二)不良交通行为
1、马路上追逐打闹
2、跨过隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很风险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,
6、在较窄的街区马路上行走,必定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,避免阻碍别人行走和车辆行进。
7、骑车上下学一群并排行进,这样既阻碍交通,又不文明,彼此挤道,也简单摔跤或撞人。
8、在马路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路彼此喊话、问好,也简单被来往的行人、车辆磕碰。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留心地上的状况时,很简单产生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相会时呈现意外事故。
首要交通安全知识
现在,我教咱们学习三大身手:一会走路、二会骑车、三会搭车(这三个“会”的意义便是要保证自己的人身安全)
? ?1、走路时,要走人行道或在路旁边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规则、保生命;做到“一站”、“二看”、“三经过”。
? ?2、搭车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
? ?3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
? ?4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英豪车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手暗示。
? 5、在道路上遇到突发事件,要当即就去找大人帮助。
? 6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,伙伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身色彩或其它特征。
我将咱们骑车走路的一些基本知识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看,不烦躁来不猛拐。
恪守交规习气好,健康安全夸姣长。
总结:
在爸爸妈妈眼里,咱们是含苞欲放的花蕾;在教师眼里咱们是展翅待飞的雏鹰。爸爸妈妈,教师,在期待着咱们,夸姣的明日在期待着咱们!为了更好地日子和学习,同学们必定要把交通安全紧记心中!
让咱们齐唱《一路安全》。
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