三年级下册美术教案-第6课 放大镜下｜辽海版 .docVIP

课题：第6课 放大镜下 类别： 造型、表现 学时： 1课时 教学目标： 1、了解身边的昆虫的相关知识，学习观察、表现不同特点的昆虫及其生活的环境，培养学生的观察能力、造型能力和想象能力。 2、通过画昆虫，学习观察知识，掌握用线画所见、所感、所想的方法。 3、通过本课的学习，培养学生热爱生活、热爱大自然的情感，通过观察周围昆虫的变化，关注身边的自然环境，加强环保意识。 教学重点：了解不同昆虫的身体结构，抓住细节特征；渗透环保教育 教学难点：昆虫的结构合理，造型美观。 教学方法：演示法 、引导探究法 教师准备：课件、电脑、演示用具、范画。收集的昆虫资料、彩笔、油画棒。 学生学具：收集到的资料，羽毛、小石子等、铅笔、水彩笔。 教学过程： 组织阶段 稳定学生情绪准备上课 二、引导阶段 1、 课件导入，播放《虫虫总动员》片段。 课件意图：激发学生兴趣。 2、教师导语： 多有趣的昆虫呀，说到昆虫，它可是个大家族。 出示课题。——虫趣 三、发展阶段 1、介绍昆虫的概念，讲授昆虫对生态环境的作用以及人类的关系。 昆虫是生活在地球上的一大类群，也是动物界中种类和数量最多的类群。目前已命名的昆虫种类已达 100 万种之多，据估计实际的总数可能达 1000 万种。 2、课件展示出几种昆虫（蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、甲壳虫等），学生观察分析：（课件意图：帮助了解昆虫结构。） 3、播放课件，师生共同赏析