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- 2021-04-04 发布于河南
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二、花、果实与种子
第一课时 花
一、教学内容:14、15页
二、教学目标:
通过观察、调查、制作等活动,知道植物花的多样性。
制作花的各部分标本,初步了解花的组成:花萼、花冠、花蕊(雄蕊、雌蕊)。
养成爱惜植物、爱护绿化的意识。
三、教学重点:
知道花的多样性;制作花的各部分标本。
四、教学难点:
培养爱惜植物、爱护绿化的意识。
五、活动设计:
活动一:观察调查 周围的花
活动目的:通过观察、调查等活动,知道植物花的多样性。
活动器材:周围常见的花相关图片或实物。
活动二:实践探究 花的结构
活动目的:
通过观察,知道桃花的组成:花萼、花冠、花蕊(雌蕊、雄蕊)。
尝试把花的各部分分开,制作花的标本。
活动器材:活动盘、花、剪刀、镊子、透明胶带等
活动三:小资料 特殊的花
活动目的:通过阅读小资料等活动,进一步了解一些特殊的花为不完全花。
活动器材:黄瓜花、南瓜花、桑树花、柳树花等特殊的花的图片或视频。
六、教学过程:
活动一 我们周围的花
学生活动
教师指导
观察14页图片:这些是什么花?
它们有什么不同?
说一说:你认识周围哪些花?它们长得怎样?
观看视频:各种各样的花。
说一说:生活中你们看到过哪些花?
媒体出示:牡丹、桃花、迎春花、玉兰、樱花
课前可请学生收集一些花的实物,
结合学生生活实际,让学生交流
自己熟悉的花
植
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