以自办刊物开辟高职学生就业新渠道.docxVIP

以自办刊物开辟高职学生就业新渠道 1 高职院校学生自办报刊现状 校园报刊主要分院校刊和自主刊。 院校刊就是平时所说的校 报、团报、院报等，直接由学校有关部门统筹管理。自主刊则是 全由学生自办报刊。 自主刊在内容上， 一般更考验学生的实践能 力，更能发散学生的思维，贴近学生群体，更具可读性。因此， 学生自办报刊有了广阔发展前景， 各高职学院都有多种学生自办 报刊，如：湖南环境生物职业技术学院就有一系列学生自主刊。 《高职学生就业导报》、《应用语言系月刊》、《药韵》、《生 工之声》、《设计在线》、“含笑湖文学社”期刊等。尤其是湖 南环境生物职业技术学院应用语言系主办的 “高职学生就业导 报”，通过招生就业处、学生工作部、团委等几个部门的支持， “高职学生就业导报”主要以四大版面（新闻版面、创业故事、 就业导航、职场传真）为基础。新闻版面反映我国各省市及我院 在招生就业的一些政策和新闻； 创业故事主要反映我院毕业生就 业创业典型； 就业导航反映的是用人单位招聘信息及学生与用人 单位签定的协议情况，为用人单位和学生搭建一个交流的平台； 职场传真是反映职业情况，指导学生提高就业技巧和就业竞争 力。这些自主刊都是学生根据自己的专业知识，课后努力实践， 一步步摸索兴办起的，集思想性、理论性、实践性于一体，能引 发普通学生的阅读兴趣。 既扮演着舆论喉舌的作用， 具有导向性， 又能反映一个时代学生的发展，以及人生观和价值观的取向。 2 创新模式以自办刊物开辟高职学生就业新渠道 高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分， 也是我 国职业教育体系的重要组成部分。 近几年， 高等职业教育呈现出 前所未有的发展势头， 高等职业院校数、 在校生数和毕业生人数 持续增长， 其规模已占普通高等教育的――半左右。 以就业为导 向，切实深化高等职业教自改革， 是满足我国社会发展和经济建 设需要、 促进高等职业教育持续健康发展、 办人民满意教育的关 键环节。 湖南环境生物职业技术学院一直狠抓就业工作， 并采取了多 种有效的途径，如建立“三大体系”的就业工程。即：着力打造 “全程化”、“全员化”的学生就业指导工作体系；着力打造 “走出去、 请进来”的“供需见面”体系； 着力打造以“就业创 业”为导向的技能竞赛体系。 同时制定了卓有成效的措施： ①各 院系将促就业作为一项大的工作来抓； ②开展了就业指导和创业 教育，进行择业指导；③建立了就业工作网络，保证就业信息畅 通；④积极创建教学和就业实习基地，为学生提供就业机会。学 院学生就业工作取得了明显成效。但是随着高职院校的不断发 展，学生就业方式呈现出多样化，并还存在着一些问题，因此以 自办报刊为创新模式，开辟高职学生就业新渠道尤为重要。 以自办刊物作为高职学生就业新渠道是形势发展的需 传统的就业指导方法不能适应新形势的需要。 就业指导课程 主要是以讲座的形式开展， 不能全面地指导学生做好职业生涯规 划和学业规划。 自办刊物根据形势发展的需要能全面的、 及时的 反映就业动态和信息，及时为学生提供就业指导。 自办刊物作为高职学生就业新渠道克服了人员及经费 的困难，收到了较好的效果 学生就业导报刊登的四个版面内容全面的反映了我国各省 市及我院招生就业的一些政策和新闻， 反映了我院毕业生就业创 业典型， 反映了招聘信息及学生与用人单位签定的协议情况， 反 映了行业动态及学生的就业技巧和就业竞争力， 收到了较好的效 果，同时节省了就业人员和经费的开支。 自办刊物可以引导学生树立正确的择业观和就业观 在择业就业的过程中学生对用人单位情况不能通过一个平 台来很好的了解， 自办刊物把用人单位的情况如实进行宣传， 让 学生了解， 从而学生根据自身情况进行正确的选择。 避免了脱离 自身实际情况， 对工作地点及待遇要求过高的不切实际的择业现 象，使学生树立正确的择业观和就业观。 自办刊物通过行业发展动态及对人才的要求引导学生 作出自身的职业规划，提高学生综合素质 大部分单位招聘条件中， 除对专业成绩要求外， 还把各种证 书、政治面貌是党员、学生干部经历、社会实践经历等综合素质 能力做为选聘职员的重要条件之一。 学生通过阅读自办刊物结合 自己的实际及早做出自己的职业规划，同时明确自己努力的方 向，不断提高自己的综合素质。 自办刊物较好地沟通学校与社会， 是企业招聘与学生就 业的桥梁和纽带 自办刊物内容一方面反映了用人单位的要求、 条件和最新动 态，学生可以根据用人单位的要求积极努力去适应， 从而顺利就 业。另一方面反映了学校对学生专业技能和综合素质的培养情 况，用人单位可以通过阅读自办刊物招聘到合适的员工， 并对学 院对学生培养情况提出建设性意见。 从而发挥企业与学生、 学校 间的桥梁和纽带作用。 通过自办刊物法制教育的宣传， 增强学