浙教版科学八年级上每章知识点总结[参考].docxVIP

? Knowledge Points 常识点汇编 浙教版科学八上 八年级上《科学》第一章 日子中的水 复习提纲 第一节 水在哪里 海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，现在，人类运用的淡水资源首要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3% 3.水有固、液、气三种情况，水的三态改动归于物理改动 4.水与生命： 一个健康成年人，均匀每天需2.5升水, 人体分量的2/3以上是水分 儿童身上4/5是水分 5.水的循环： 小循环——①陆上内循环：陆地--－大气 ——②海上内循环：海洋--－大气 大循环---海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气 ?（l） 海陆间大循环的5个环节： a蒸腾 b水汽运送 c降水 d地表径流 e下渗 (地下径流) （2）海陆间大循环的意义： a使地球上的水、大气、岩石和生物发生亲近的联络； b使海洋源源不断地向陆地供给淡水，使水资源得到再生。 6、每年的3月22日为“国际水日” 第二节 水的组成 水的电解 电极 气体的量 查验办法及现象 定论 正极 气体体积是负极的1/2 气体能是带火星的木条复燃 正极发生的气体是氧气 负极 气体体积是正极极的2倍 气体能在空气中焚烧,发生淡蓝色火焰 负极发生的气体是氢气 试验定论: 水 通直流电氢气+氧气，说明水是由氢和氧组成的(水的电解是化学改动)2.、水的重要性质 色彩 无色 沸点 100℃ 气味 无味 凝固点 0℃ 情况 常温常压下液态 水的异常现象 4℃时密度最大,结冰后体积胀大,冰浮在水面上 第三节.水的密度1、密度界说：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。.（l） 密度是物质的固有特色，与物体的形状、体积、质量无关，即关于同一物质而言，密度值是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是相同的；)（2）不同的物质，密度不同； 密度的公式：m =ρ/ v（公式变形： m＝ρv v＝m / ρ）ρ表明密度， m表明质量（单位：千克或克），v 表明体积（单位：米3或厘米3）水银的密度为13.6×103千克/米3，它所表明的意义是1米3的水银的质量是13.6×103千克，3、.密度的单位：（1）密度的单位：千克/米3 或克/厘米3，（2）两者的联系： 1克/厘米3=1000千克/米3 1kg/m3=1×10 -3g/cm3 水的密度： 1×103千克/米3或1克/厘米3 （4）单位转化:：1毫升 = 1cm3 = 1×10 -6 m3 1吨=1000千克=1×10 6克 1毫升 = 1×10 -3升 1升＝10 -3 m3 4、密度的丈量 （1）丈量原理：ρ＝m/v （2）丈量进程： ①用天平称量物体的质量；②用量筒或量杯丈量物体的体积；③核算 5、密度常识的运用： 在密度公式中，知道其间恣意两个量，即可求得第三个量。 可用于辨别物质的品种。 第四节 水的压强 1、 压力的界说：是笔直效果物体外表的力。 2、 压力的方向：总是与受力物体的外表笔直， 3、 压力的巨细：不必定等于重力 4、 压力的效果效果跟压力的巨细和受力面积的巨细有关，一般在科学上用压强来表明； 5、 压强的界说：单位面积上遭到的压力叫做压强. 6、 压强的核算公式：P= F/S(P表明压强，F表明压力，S表明受力面积) 7、 压强的单位： 帕 (Pa) （1帕=1牛/米2，常用的压强单位有百帕，千帕，兆帕） 8、 增大和削减压强的办法： （1）增大压强的办法： A、压力不变时，减小受力面积； B、受力面积不变时，增大压力 （2）减小压强的办法： A、压力不变时，增大受力面积 B、受力面积不变时，削减压力 9、 液体内部压强的特色： （1） 液体内部都存在压强； （2） 液体的压强随深度的增大而增大； （3） 同一深度，各个方向上的压强巨细持平； （4）不同液体深度相同处，密度越大，压强越大 (液体内部压强的核算式 P=ρg h) 推导进程——P= F/S=G/S=mg/s=ρvg/s=ρshg/s=ρg h 【考虑】三个分别用铜、铁、铝、制成正方形，它们的质量相同，把它们放在桌面上，则对桌面发生的压强巨细的联系是？——P铜 P铁 P铝 第五节 水的浮力 1、液体(气体)对浸入其内的物体都会发生向上的浮力， 2、方向：竖直向上 3、阿基米德原理：浮力的巨细等于物体排开的液体遭到的重力。 公式：F浮=G排液=ρ排g v排 留意： （1）浮力只跟物体排开的液体遭到的重力有关， （2）浮力与液体的深度、物体的密度，形状无关； （3）关于彻底浸没在液体中的物体，浮力还与液体的密度，物体的体积有关； （4）核算时，单位要一致（ρ排取千克/米3，v排取米3） 2、 物体的浮沉条件： 浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力G