文言文翻译技巧和方法[参考].docxVIP

办法收拾 | 学习参阅 collection of questions and answers 白话文翻译技巧和办法 一、 底子办法：直译和意译 白话文翻译的底子办法有直译和意译两种。 所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能辞意相对。直译的优点是字字执行;其不足之处是有时译句辞意难明，言语也不行通畅。 所谓意译，则是依据语句的意思进行翻译，做到尽量契合原辞意思，语句尽可能照料原文词义。意译有必定的灵敏性，文字可增可减，词语的方位能够改动，句式也能够改动。意译的优点是辞意连接，译文契合现代言语的表达习气，比较通畅、流通、好懂。其不足之处是有时原文不能字字执行。 这两种翻译办法当以直译为主，意译为辅。 二、 详细办法：留、删、补、换、调、变。 “留”：便是保存。但凡古今含义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保存不变。 例如：《晏子使楚》中的“楚王”、“晏婴”、“晏子”等不用翻译。 “删”，便是删去。删掉无须译出的白话虚词。例如：“寡人反取病焉”的“焉”是口气助词，可不译，本句的意思便是“我反而自讨没趣。”(《晏子使楚》)又如：“子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡”中的“而”是连词，可不译，整句意思是“子猷与子敬都病重，子敬先死去。” “补”，便是弥补。(1)变单音词为双音词，如《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝地”，“妻子”一词是“妻子、儿女”的意思;(2)补出省掉句中的省掉成分，如《人琴俱亡》中“语时了不悲”，翻译为：(子猷)说话时分完全不哀痛。 “换”，便是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。 “调”便是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。例如《人琴俱亡》中“何故都不闻音讯”，“何故”是“以何”的倒装，宾语前置句，意思是“为什么”。 “变”，便是变通。在忠诚于原文的基础上，活译有关文字。“子猷问左右”(人琴俱亡))中的“左右”指的是“手下的人”，“左右对曰”(《晏子使楚》中的“左右”指的是“近臣”。 古文翻译口诀 古文翻译，自有次序，首览全篇，掌握粗心； 先明主题，收集信息，由段到句，从句到词， 全都了解，连接一同，对待难句，则需心细， 照料前文，联络后句，细心酌量，揣摩口气， 力求做到，入情入理，词句之间，联络严密。 若有省掉，补出原意，加上括号，表明增益。 人名地名，不用翻译，人身称谓，依照贯例， 吾余为我，尔汝为你。省掉倒装，都有规则。 实词虚词，随文释义，敏化语感，因句而异。 译完之后，还须细心，逐句对照，体会口气， 语句流通，再行搁笔。 三、中考白话文翻译办法十字诀例析 跟着《语文新课程规范》的全面实施，中考白话文翻译也随之有了底子的变革，绝大多数的试卷都增加了直接翻译题型。这既能调查学生对实词、虚词、不同句式、古代文明知识和语句间语意联络的掌握和体会，又能调查学生的书面表达能力。这比以往的挑选题型，难度加大了许多。因而，要做好白话文翻译题，就有必要掌握必要的办法 (一)增。便是弥补，在翻译时弥补白话文省掉句中的省掉成分。留意：补出省掉的成分或语句，要加括号。 1、弥补原文省掉的主语、谓语或宾语。例1：“见渔人，乃大惊，问所历来。”译句：“(桃源中人)一见渔人，大为惊讶，问他是从哪里来的。”例2：“趁热打铁，再而衰，三而竭。” “再”“三”后省掉了谓语“鼓”，翻译时要补上。例3：“君与具来。”“与”后省掉了宾语“之 ”。 2、弥补能使语义明晰的关联词。例：“不治将益深”是一个假定句，译句：“(假如)不医治就会愈加深化”。 (二)删。便是删去，但凡古汉语中的发语词、在语句结构上起标志效果的助词和凑足音节的助词等虚词，因在现代汉语中是没有词能替代，故翻译时无须译出，可删去。例1：“夫战，勇气也。” 译句：“战役，靠的是勇气”。“夫”为发语词，删去不译。例2：“孔子云：何陋之有?”译句：“孔子说：有什么粗陋的呢?”“之”为宾语前置的标志，删去不译。例3：“师道之不传也久矣。”译句：“从师学习的风气现已好久不存在了。” “也”为句中口气助词，起到舒缓口气的效果，没有真实含义。在翻译时，完全能够去掉。 (三)调。便是调整，在翻译白话文倒装句时，应把古汉语倒装句式调整为现代汉语句式，使之契合现代汉语表达习气，才干使译句通畅。这就需求调整语句语序，大体有四种状况： 1、前置谓语后移。 例：“甚矣!汝之不惠。”可调成“汝之不惠甚矣”。 2、后置定语前移。例： “群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。”可调成“能面刺寡人之过群臣吏民”。 3、前置宾语后移。例：“ 何故战?”可调成“以何战”。4、介宾短语前移。“ 还自扬州。”可调成“自扬州还”。 (四)留。便是保存，但凡古今含义相