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教育知识与能力(中学)
第 1 页(共 7 页)
国家教师资格考试《教育知识与能力》(中学)
终极模拟卷(二)
一、单项选择题(本大题共 22 小题,每小题 2 分,共 44 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题
卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 递
1.中国的学校教育形态最早出现在( )。 速
A.夏代 料
资
B.西周 岸
C.汉代 上
D.春秋时期 资
2.任何教育都具有历史继承性,优秀文化的继承,如《三字经》等一系列古代优秀著作,
教
:
我们现在仍在学习。这主要体现了教育的哪种社会属性( )。
号
A.永恒性 众
B.历史性公
C.工具性
D.相对独立性
3.最早明确提出 “教学具有教育性”的教育家是( )。
A.孔子
B.杜威
C.赫尔巴特
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D.凯洛夫
4.决定教育性质的根本因素是( )。
A.社会文化
B.科学技术
C.政治经济制度
D.生产力水平
5.个体的身高、体重有两个发展的高峰期,一个是出生后第一年,另一个是青春期,这
递
主要体现个体发展遵循的规律是( )。 速
A.顺序性 料
B.阶段性 资
C.不平衡性 岸
D.差异性 上
资
6.我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是( )。
教
A.壬子癸丑学制 :
B.癸卯学制 号
C.六三三学制 众
公
D.钦定学堂章程
7.学校和教师按照确定的教育教学内容开展教育教学活动,应当把( )放在首位。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
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8.对学科的教学任务、目标、内容和方法等基本要求做出明确规定,并作为编写教材直
接依据是( )。
A.课程标准
B.课程目标
C.课程计划
D.课程内容
9.综合实践课主要包括( )四部分。 递
A.信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育。
速
B.信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳
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