早期儿童行为观察与分析知识点2等级评定法行为观察-儿童之家.pptVIP

school * school 期末观察报告 ---儿童之家组 杜怡平02、吴颖29、 张棋英31 欧瑞燕21、莫义连20、陶嘉玉23 幼儿进餐习惯 观察目标： 观察幼儿在进餐前中后是否已经养成良好的进餐习惯。 观察对象： 东东 观察地点： 萌立方儿童之家 观察时间：2018.12.12 观察年龄：3岁 观察性别： 男 观察者： 儿童之家见习组 内容 项目 经常 偶尔 很少 从不 进餐前 认真洗手 √ 安静等待吃饭 √ 进餐中 正确使用餐具 √ 掌握正确的就餐姿势 √ 内容 项目 经常 偶尔 很少 从不 进餐中 挑食、偏食 √ 自觉快速地吃完餐食 √ 不乱扔残渣 √ 进餐后 将饭桌收拾干净 √ 自觉洗手和擦嘴 √ 观察实录： 午餐时间到了，多数小朋友都快速的搬好小椅子，但是东东还在那磨磨蹭蹭的一直没有把小椅子搬到位置上。老师提醒了几次之后终于搬好小椅子了，结果又在厕所洗手磨蹭不出来。等他坐好位置开始用餐时，其他小朋友都已经开始进食了。我兜了一圈之后发现东东的饭菜几乎没有动，询问情况：东东，为什么不吃饭呀?东东回答：我不喜欢吃洋葱。 分析： 东东是个比较挑食的孩子，经常会剩很多饭菜，怎么劝说都没用，最后还是倒掉。今天又遇到了不喜欢吃的洋葱，所以一开始就磨磨蹭蹭的不愿意搬小椅子。很多幼儿在家也是如此，不喜欢吃的蔬菜就不吃，有的家长知道孩子不喜欢吃的家里就不做这个菜，这样时间久了，孩子自然而然的就不吃这个菜了。 建议： 1.首先，我们可以在每天开饭前组织幼儿猜猜今天吃什么?用猜菜名的方法营造了良好的餐前气氛，增进了幼儿的食欲。 2.培养幼儿乐于参加帮餐服务，促进就餐兴趣。 3.在家时家长要让幼儿自行独立进餐，不必追着幼儿喂食 4.家长可以利用孩子进餐前的一点时间，和孩子一起开展简单的餐前游戏，或者介绍食谱给孩子，介绍蔬菜的营养等，吸引孩子吃饭的兴趣。 school * school