如何提高试卷讲评的效率2021《提高试卷讲评效率 促进学生知能提升》.docxVIP

如何提高试卷讲评的效率2021 提高试卷讲评效率 促进学生知能提升 试卷讲评课，是教学中重要的一部分，下面我就如何提高试卷讲评的效率，谈一下我个人的一些想法。 一、试卷讲评课的一般课堂模式: （1）考试情况分析。公布班级的平均分，各题的得分率，优秀学生成绩，并及时给予表扬。 （2）试卷分析。分析试卷涉及的重要考点，考查的知识方向和能力方向，以及学科核心素养。分析各题的得分率以及失分点，并从中选取失分点较多的两个知识专题：光合作和细胞呼吸的过程和影响因素，动物生命活动的调节进行讲解。 （3）错题讲解。选择典型的错题进行讲评，并归纳总结知识点，强调答题规范和注意事项。 （4）变式训练。针对错误的考点，精心选取知识和能力比较接近的题进行当堂训练，以检测学生的学习情况并及时巩固学习效果。 （5）归纳小结。从知识和答题规范两个方面对本节课的内容进行了归纳整合。 二、个人的一些建议 1、在我们讲完一个知识点时，不能直接问学生会不会，学生说会就跳过去了 因为学生容易隐藏学情，有的学生不会也跟着说会。我们要采取抽签的方式去抽查。 抽签不仅能活跃课堂气氛，还能让学生不敢轻易的去蒙混过关。对于说会，但抽到却不会的，可以给予相应的惩罚，可以扣小组或个人的分数。 2.老师讲课只讲学生不会的，不能海讲。 学生在分组讨论完进行板书时，只板书组内不会的问题。这样做一方面可以更好的暴露学情，另一方面在学生在听课时