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《教诲心理学》期末复习指引
5月
考试形式
1、期末考试采用当堂闭卷笔试。闭卷考试时限为90分钟。
2、期末考试卷面满分为100分,占总成绩中70%。
二、命题单位
考试由中央电大出题
三、试题类型及构造
本课程考试题型共有五种:
1、选取题(每小题3分,共18分,涉及单选和多选题,多选题中答对但不全给1分)
2、名词解释(每小题4分,不要空着,可以用自己语言回答,共16分)
3、简答题( 四选三,每小题8分,不要四题全做,否则阅卷教师只按顺序阅前三题,规定同窗选有把握三个题目来做。可以用自己语言回答,只答要点,不必展开,共24分)
4、案例分析题,(12分)
5、阐述题,(每题15分,不要空着,如果没有准备到,可以按自己理解列出几点进行分析,共30分)
四、答题规定
1、多选题中答对但不全给1分,因此拿不准不要选,只选最有把握。
2、简答题答出要点即可,不必展开阐述。如果没有准备到,按自己理解列出几点。注意答题时要点要单独成行,
3、案例分析要一方面找准理论根据,答题时理论根据要单独成行,联系案例内容进行分析。
4、阐述题不能只答要点,普通一种要点只有一分,必要在每个要点背面展开阐述。答题时每个要点要单独成行,要点背面直接进行分析,不能仅罗列要点,然后只对某一要点展开详细分析,这样得分也会很少。如果没有准备到,可以按自己理解列出几点进行分析。
五、复习根据
文字教材
形成性考核册
期末复习指引手册
4、 中央电大考核阐明
并课程为中央电大命题。中央电大规定,同窗们复习时以形成性考核册、期末复习指引手册为主,以中央电大规定为准。下列复习提纲为上海电大教师依照形成性考核册、期末复习指引手册、以往考题(已标出)整顿而成,仅供同窗们复习时参照。特别多次考过题目,人们要引起关注,参见阴影某些,其她也要理解,如划线某些,考过1次,大体理解如何作答。
教诲心理学概述
识记概念:教诲经验总结法(考过3次)进一步访谈法(考过2次)
选取题:
教诲心理学研究对象是( C)
A学生学习心理 B人心理活动规律 C学与教心理规律 D人与动物心理现象
2、下列选项中,属于教诲心理学研究内容是(BCD)
A心理征询 B教师心理 C教学心理 D学习心理
3、教诲心理学学科性质(考过——选取题)
第二章 心理发展与个别差别
识记概念:社会性(考过1次)、自我意识(考过2次)、人格(考过1次)、思维(考过1次)、认知方式(考过1次)
2、掌握心理发展遗传决定论(考过—简答2次)、环境决定论(考过—简答1次)
3、理解学优生与学差生人格差别(如动机、主体性与适应,考过—简答2次)
4、皮亚杰关于小朋友认知发展四个阶段。(考过2次—简答1次 多选1次)
5、影响小朋友发展因素(期末复习指引手册 考过—— 阐述3次 )
6、选取题
●“一两遗传赛过一吨教诲是(B)观点
A英国心理学家高尔顿 B美国心理学家霍尔 C 美国心理学家华生 D德国心理学家斯腾
●一种学生面对问题时不易受周边因素影响和干扰,倾向于对事物独立判断。由此可以看出这个学生属于( D )
A场依存型 B抽象型 C沉思型 D场独立型
●依照皮亚杰认知发展阶段理论,当小朋友思维具备符号性和逻辑性特性,克服了思维自我中心性,并达到了思维守恒,她思维处在( C )
A感知运动阶段 B前运算阶段 C详细运算阶段 D形式运算阶段
第三章 学习心理
1.识记概念:学习(考过2次)、故意义学习(考过1次)、观测学习(考过1次)、类属学习(考过1次)、发现学习(考过1次)、总括学习(考过1次)
2.布鲁纳认知构造学习理论及其对当代教学影响(考过2次—— 阐述)
3、加涅信息加工学习理论及其对教诲实践启示(考过1次—— 阐述)
4、建构主义学习理论及其对教诲实践启示(考过2次—— 阐述)
5、人本主义学习理及其对当代教诲实践启示(考过2次—— 阐述,简答1次)
6、班杜拉关于学习过程基本观点。(考过3次——简答 )。
7、桑代克关于学习规律理论对教诲实践启示。(考过2次—— 阐述)
8、学生学习特点(考过2次——简答)
第四章 陈述性知识获得
1.识记概念:陈述性知识(考过1次)、概念学习(考过3次)、原理(考过1次)、概念同化(考过2次)、知识表征(考过1次)
2、掌握增进概念学习条件(考过3次——阐述1次,简答2次)。
3、言语指引在原理学习过程中作用。(考过3次,简答)
4、陈述性知识与程序性知识区别(考过2次——简答)
5、如何有效地进行原理教学(考过1次——阐述)
6、选取题
●陈述性知识普通以 ( AC )方式表征
A命题 B产生式 C命题网络 D概念
第五章 程序性知识获得
识记概念:程序性知识、
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