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数电课程设计报告
八路数字抢答器
1
2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考,不当之处,请联系改正。
数字电路课程设计 数字抢答器 设 计 报 告
姓 名 :
学 号 :
专 业 :
指导教师 :
12 月 18 日
八路数字抢答器
一、 设计目的及任务 2
1.设计的目的 2
2. 设计的任务及要求 . 2
(1 基本功能 2
(2 扩展功能 2 二、 电路设计总
方案及原理框图 2
1. 设计思路 2
2
2020 年 4 月 19 日
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2.总电路框图 3 三、单元电
路工作原理 3 1. 显示电
路 3
(1 RS触发器 : 4
(2 74LS148优先编码器 :. 5
2. 秒脉冲发生器电路 . 6
3.报警电路 8
四、电路仿真 . 9
五、实验结果 . 9
六、结论 . 10
七、附录 . 11 1. 总电
路图 11 八、参考文
献 . 错 误 !未定义书签。
一、设计目的及任务
1.设计的目的
3
2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考,不当之处,请联系改正。
经过八路数字抢答器的设计实验 , 要求大家回顾所学数字电子技
术的基础理 论和基础实验 , 掌握组合电路、 时序电路、 编程器件和
任意集成电路的综合使用 及设计方法 , 熟悉掌握优先编码器、 触发
器、 计数器、 单脉冲触发器、 555 电路、 译码 / 驱动电路的应用方
法 ,熟悉掌握时序电路的设计方法。达到数字实验课程 大纲所要求掌
握的基本内容。
2. 设计的任务及要求
(1 基本功能
① 设计一个智力竞赛抢答器 , 可同时供 8 名选手或 8 个代表队参
赛 , 她们的 选号分别是 0、 1 、 2、 3、 4、 5 、 6、 7,各用一个抢答
按钮 ,按钮的编号对应分 别是 S0、 S1、 S2、 S3、 S4、 S5、 S6、
S7。
② 给节目主持人设置一个控制开关 , 用来控制系统的清零 (编号
显示数码管 灭灯和抢答器的开始。
③ 抢答器具有数据锁存和显示的功能。 抢答开始后 , 若有选手按
动抢答按钮 , 编号立即锁存 ,并在 LED数码管上显示出选手的编号。另
外
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