开学第一课新进教师汇报课活动方案.docxVIP

新教师开学第一课汇报课活动方案 为深入落实思维课堂，全面提升课堂效率，让莲海新进教师快速融入莲海大家庭，根据学校教学计划安排，决定在本周开展新进教师汇报课活动。为了莲海新进教师能充分展示教学设计、组织和处理教材的能力，希望各位新进教师以此为契机，认真准备，精心设计，在汇报课中注意渗透思维课堂，充分展示自己的各种能力。 一、活动目标 1.通过汇报课活动，加强专业功底的训练：分析、处理教材要有真知灼见。 2.通过汇报课活动，加强教学基本功的训练：板书、语言、手段的运用要得心应手。 3.通过汇报课活动，加强对教学模式的探讨。 4.通过汇报课活动，浓化教研气氛，提升参与意识，加强教研组建设，构建学习性组织。 二、授课时间及内容 教师 时间 地点 课题 张晓梅 9.10下午第一节 1.2 口耳目 杨慧 9.11下午第二节 1.4 上下前后 何兆敏 三、具体要求 新进教师要和本组教师共同进行 “备课—上课—听课—评课”。每位新进教师按要求在上课前写出自己的教学设计，交给教研组长，教研组长对教案进行仔细打磨、研讨，对教案把关，新进教师要认真对待，虚心请教。同组教师要积极参与，充分体现团结协作的精神。 2．新进教师能合理采用现代教学手段，熟练、恰当地利用多媒体技术，要体现实效性和高效性。 3．教学设计必须体现生本教育理念，充分调动学生积极性，让学生主动参与教学活动；在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材，教学过程要体现新课程教学理念，落实思维课堂，学科知识要准确无误，教学方法灵活有效，容量合理，重点突出。 4．必须使用普通话，语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰；教态自然，仪表大方。 5．新进教师汇报课向全校开放，各教研组教师必须参加听课。 6．课后，在教研会时间组织对本组教师的汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定优点，指出不足。评课结束，上课教师及时上交教学反思到教务处备档。 7.评课教师要准时到达听课地点，课后上交《课堂教学评价表》，交教务处存档。 日照市北经济开发区莲海学校 2019.9.9 莲海学校小学部课堂教学评价表 学科 ? 教师姓名 ? 授课班级 ? 课题 ? 授课时间 20? ??年? ??月? ??日? 星期??? 第??? 节 教学目标 （5分） 目标明确、具体、恰当、全面、合理：包含知识、能力、情感，符合学生的认知水平。（5分） ? 教学用语 （5分） 能用普通话教学，语言精练、生动、通俗易懂，用词准确，体态语恰当，口误少。（5分） ? 课堂引入 （5分） 科学、简捷，有启发性和创新性。能结合学生的实际情况和课程内容，激发学生的学习兴趣。（5分） ? 教学内容 （25分） 科学性。知识完整、准确。教材处理逻辑性强，符合学生认识规律。（5分） 2．系统性。循序渐进，注意新旧知识间的联系。（5分） 3．思想性。思想教育寓于知识教育和能力培养之中。（5分） 4．加强双基教学，注意知识的拓展，联系学生的生活实际，努力开发课程资源。（5分） 5．突出重点，突破难点，解决疑点，揭示规律，主次分明。（5分） ? 教学方法 （35分） 1．课堂组织严密。课堂结构设计合理，教学思路清晰。（5分） 2．教学形式富于变化并为目标、内容服务。（5分） 3．教学方法恰当，体现启发式教学原则。（5分） 4．设计问题有价值，鼓励学生质疑、创新（5分） 5．能用恰当的方法及时评价、鼓励学生，体现教师的宽容和激励。（5分） 6．重视学法指导，贯彻因材施教的原则。（5分） 7．多媒体的使用使课堂容量增大，效率提高。（5分） ? 教学素质 （10分） 1．语言：清晰、准确、生动、简练、严密，能准确无误的使用本学科语言。（3分） 2.板书：工整、清晰、规范、有条理，版面设计合理，布局恰当。（5分） 3．教态热情、大方、亲和力强，师生关系和谐、平等、尊重，学习氛围宽松、愉悦。（2分） ? 教学效果 （15分） 1．学生思维活跃，课堂气氛良好。（5分） 2．受益面大，使各种程度的学生都有收获，当堂消化巩固好。（10分） ? 总分?（满分100分） 最后得分： 请提宝贵意见： ? ? ? ? ? 说明：请听课教师填好《课堂教学评价表》，课后交教务处存档。