潍坊锦程小学阅读能力提升工程实施方案样本.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 潍坊锦程小学阅读能力提升工程实施方案 公民的阅读能力是一个国家” 软实力”的重要标准 , 关系到国家的发展和 民族的未来。阅读不但能够帮助学生更好地学习学科知识 , 培养学习能力 , 提高思维能力 ; 还能够帮助学生开拓视野 , 丰富内心世界和人生智慧 , 提升人文素养 , 对促进学生身心健康成长有着不可替代的作用。 为进一步提升学生阅读能力 , 提高学生阅读水平 , 引导学生博览群书 , 建设书香校园 , 确保我校基础教育可持续发展 , 特在我校实施阅读能力提升工程。现制定实施方案如下 : 一、 指导思想 培养学生喜欢读书的良好习惯 , 养成乐于读书的浓厚兴趣。 小学低年级主要引导学生喜欢读书 , 从阅读中感受乐趣 ; 小学高年级主要指导学生经过阅读明辨是非、 真假和美丑。 培养学生理解、 分析和解决问题的能力 , 为各学科知识学习和能力培养奠定基础。 培养独立阅读能力 , 养成学生独立判断、 思辨、 质疑和批判的能力 , 提高创新意识。 丰富学生的精神世界 , 培养学生的健全人格。二、 目标和要求 《义务教育语文课程标准》 要求义务教育阶段九年课外阅读总量应在 400 万字以上 , 要根据小学阶段低中高的学生特点 , 适当增大阅读量 , 形成涵盖人文、 科技等领域的”大阅读” , 既完成一定量的指令性阅读