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- 2021-04-08 发布于重庆
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教育知识与能力(中学)
第1页(共7页)
国家教师资格考试《教育知识与能力》(中学)
终极模拟卷(二)
—、 单项选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分)
—个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题
在每小题列出的四个备选项中只有
卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。 错选 、 多选或未选均分无 。
1中国的学校教育形态最早出现在( )。
A夏代
B西周
C汉代
D春秋时期
—
2.任何教育都具有历史继承性,优秀文化的继承,如《三字经》等 系列古代优秀著作,
我们现在仍在学习。 这主要体现了教育的哪种社会属性( )。
A永恒性
B历史性
C工具性
D相对独立性
“ ”
3最早明确提出 教学具有教育性 的教育家是( )。
孔子
A.
B杜威
赫尔巴特
C.
D凯洛夫
4决定教育性质的根本因素是( )。
A社会文化
B. 科学技术
C. 政治经济制度
D生产力水平
5个体的身高、 体重有两个发展的高峰期, —个是出生后第—年,另—个是青春期,这
主要体现个体发展遵循的规律是( )。
A顺序性
阶段性
B.
C.
不平衡性
差异性
D.
6我国教育史上第—个具有资本主义性质的学制是( )。
A. 壬子癸丑学制
B癸卯学制
C. 六三三学制
D钦定学堂章程
7学校和教师按照确定的教育教学内容开展教育教学活动,应当把( )放在首位。
A德育
B智育
C体育
D美育
8对学科的教学任务、 目标、 内容和方法等基本要求做出明确规定,并作为编写教材直
接依据是( )。
A课程标准
B课程目标
C课程计划
D课程内容
9综合实践淉主要包括( )四部分。
A信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育。
B信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术。
C劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习。
D信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育。
“ ”
10王老师在教平行四边形面积公式时,带领学生—起用剪刀和胶带将平行四边形 变
成了已经学过的长方形,从而推导出平行四边形面积等千底乘以高,王老师采用的教学
方法是( )。
. 验法
A 实
B. 练习法
C演示法
D. 境法
情
11德育过程是对学生的知、 情、 意、 行等进行培养提高的过程,其实施顺序是( )。
A以知为开端,知、 情、 意、 行依次进行
B以情为开端,情、 知意、 行依次进行
.
C 以意为开端,意、 知、 情、 行依次进行
D视具体清况,可以有多种开端和顺序
12木模工人根据图纸想象出机械零件的形象,这属于( )。
A无意想象 B再造想象
C创造想象 D幻想
13为了更好促进学生发展,课堂教学中,强调小组合作学习、 情景教学、 教学对话等,
其主要理论依据是( )。
A掌握学习理论
B累积学习理论
C
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