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- 2021-04-10 发布于陕西
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BY YUSHEN
SIXTH GRADE MATHEMATICS
成数
DISCOUNT GRADE 6 MATHEMATICS VOLUME 2.2
六年级数学下册 2.2
填一填。
七折=( )% 六五折=( )%
80%=( )折 75%=( )折
70
65
八
七五
折扣是百分数在商业上的称呼。
01 温故知新
01 温故知新
今年我省油菜籽比去年增产二成
就是十分之二。
就是百十分之二十。
成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
几成就是十分之几,改写成百分数是百分之几十。
几成几就是十分之几点几,改写成百分数是百分之几十几。
这句话的意思就是今年比去年节电25%。
350-350×25%
=350-87.5
=262.5(万千瓦时)
答:今年用电262.5万千瓦时。
单位“1”
先求节省了多少万千瓦时。
02 新知探究
350 - 350×25% = 262.5(万千万时)
二成五
-
=
02 新知探究
350×(1-25%)
=350×0.75
=262.5(万千万时)
答:今年用电262.5万千瓦时。
这句话的意思就是今年比去年节电25%。也就是今年用电量是去年的(1-25%)。
02 新知探究
350×(1-25% )= 262.5(万千万时)
ⅹ
=
02 新知探究
原价 - 原价× 折数 = 便宜的钱数
原价 ×(1-折数)= 便宜的钱数
单位“1”
部份量
02 新知探究
1.“二成”就是( ),改写成百分数是( );“三成五”就是( ),改写成百分数是( )。
2.“四成三”就是( ),改写成百分数是( );“六成五”就是 ( ),改写成百分数是( )。
十分之二
20%
十分之三点五
35%
十分之四点三
43%
十分之六点五
65%
填一填。
03 课堂练习
三成=( )%
30
12
99
四成六=( )%
九成九=( )%
二成八=( )%
一成二=( )%
七成三=( )%
46
28
73
374×(1-15%)
=374×0.85
=317.9(吨)
答:今年大约产棉花317.9吨。
今年比去年减少了15%。
单位 “1”
今年的产量=去年的产量×(1-15%)
03 课堂练习
求单位“1”,用除法。
15000÷(1+20%)
=15000÷1.2
=12500(人次)
答:该市2011年出境旅游人数为12500人次。
今年比去年增长20%。
单位“1”。
03 课堂练习
1.成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
2.几成就是百分之几十。
单位“1”×(1 ±成数)=部分量
04 课堂小结
通过本节课的学习你有什么收获和体会?你还有什么困惑?
2、老师引导学生归纳本课知识重点。
1、和同桌说说你今天学习有什么收获?
课后反思
说一说,你这节课有什么收获。
总结收获
1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题.
感谢各位的聆听
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