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- 2021-04-09 发布于陕西
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BY YUSHEN;1.调查银行最新利率,巩固对储蓄存款的认识,了解国债利率的有关知识。
2.通过活动,更多地接触实际生活中的百分数,认识到数学应用的广泛性。
3.通过小组合作探究和相互交流,培养向他人学习,与他人沟通和交流的习惯。;一、调查利率。
二、设计合理的存款方案。;部分银行最新的利率如下表。;活动二;根据“利息=本金×利率×存期”可知三年期存 2 次的利息最高。;(2)国债。;3.选择方案。;万分数:表示一个数是另一个数的万分之几的数。
万分数也叫万分率。与百分数一样,万分??也有万分号,万分号写作 。;通过本节课的学习你有什么收获和体会?你还有什么困惑? ;2、老师引导学生归纳本课知识重点。
1、和同桌说说你今天学习有什么收获?;说一说,你这节课有什么收获。;1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题.;感谢各位的聆听
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