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- 2021-04-10 发布于吉林
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手机短消息息平台沟通的优势与优化策略
——浅谈如何利用手机短消息息技术实现高效的家校共育
摘要:
随着社会信息技术的日益发达先进,以及信息技术和互联网络在普罗大众中的普及化,人们逐渐参与、习惯甚至热衷于这个种不同于以往的新型沟通形式和方法。此时,信息技术和网络更加参与到教育中去,除了有利于教学教育的效果, 如何利用好信息技术和网络平台技术来协同“学校教育与家庭教育”,更成为了近来家长、学校、老师和社区热烈讨论的热点话题。要高效实现、促动高效的家校共育、家校互动,当中的沟通是最基本也是最重要的一环。如何有效且高效, 并能和信息技术有效融合,当中的技巧策略也值得一探。而校讯通作为信息技术平台的一个主要内容和技术,假如能充分利用、有效利用好它,对为家、校、社区创建沟通畅通的桥梁,增强教育合力、实现教育高效的确有着不可划缺的一笔。其实早在 2002 年,国家教育部已经就“基于网络条件下的家校互联、家校互动的应用研究”和“家校通的研究和应用”成立了一个重点研究课题,并作为教育部“十五规划”内。那么时至九年后的今日,究竟效果和反馈又是如何呢?所以, 本篇文章将就如火如荼的校讯通平台技术,使用资料分析、访谈调查、理论与实证结合的研究方法,根据手机短消息息沟通这个技术和形式在社会上的现状调查分析,客观分析其所产生的作用和效果、相比一般沟通方式的优势与特点,并就调查和分析,站在老师立场和家长立场上,
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