初中数学_ 直线和圆的位置关系教学课件设计.ppt

第三章 圆 直线和圆的位置关系 (第1课时) 点和圆的位置关系有几种？ 点到圆心的距离为d，圆的半径为r，则： 点在圆外 dr; 点在圆上 d=r； 点在圆内 dr. A B C 位置关系 数形结合： 数量关系 ●O ●O a(地平线) ●O ●O ●O ● ● ● ● （地平线) 1．知道直线与圆的三种位置关系，并能进行相应的计算。 2．掌握切线的概念，探索切线的性质。 学习目标 请大家自学课本89页-90页议一议以上的内容,独立完成下面问题： (1)直线和圆有三种位置关系，分别为：_______、_______、_______.这三种位置关系对应的公共点的个数分别是_______、_______、_______. (2)直线和圆有 （即直线和圆 ）时，这条直线叫做圆的切线. 叫做切点. (3)如图：设圆的半径为r，圆心o到直线l的距离为d， ① 直线和圆相交 d r； ② 直线和圆相切 d r； ③ 直线和圆相离 d r. 自主合作 解决问题 注意：这是一个互逆的过程 图形 直线和圆的位置关系 公共点的个数 圆心到直线的距离d与半径r的关系 O d r O d r O d r 相离 相切 相交 0个 1个 2个 dr d=r dr 交点名称 切点 交点 1、已知圆的直径为13cm，设直线和圆心的距离为d ： 3)若d= 8 cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 2)若d=6.5cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 1)若d=4.5cm ,则直线与圆　　　, 直线与圆有____个公共点. 3)若AB和⊙O相交,则 . 2、已知⊙O的半径为5cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据 条件填写d的范围: 1)若AB和⊙O相离, 则 ; 2)若AB和⊙O相切, 则 ; 相交 相切 相离 d 5cm d = 5cm d 5cm 小试牛刀 0cm≤ 2 1 0 下面的三个图形（课本89页图3-22）是轴对称图形吗?如果是,你能画出它们的对称轴吗?怎么画？ （要求：独立在课本上完成） ●O ●O 相交 ●O 相切 相离 思考 深入学习 切线的性质定理: 圆的切线垂直于过切点的半径. ∵CD是⊙O的切线,A是切点,OA是⊙O的半径, ∴CD⊥OA. C D B ●O A 温馨提示: 切线的性质定理是证明两线垂直的重要根据;作过切点的半径是常用经验辅助线之一. 几何语言： 例1.已知Rt△ABC的斜边AB=8cm,直角边AC=4cm. (1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,AB与⊙C相切? A C ┐ 解:(1)过点C作CD⊥AB于D. D ┛ ∵AB=8cm,AC=4cm，∠ACB=90°. ∴∠B=30°,∠A=60°. 因此,当半径长为 cm时,AB与⊙C相切. 8 4 分析：根据前面的学习，我们知道只有： 圆心到直线的距离d等于半径r时，直线和圆才相切。 B ∵ CD⊥AB 典例解析 (2)以点C为圆心,分别以2cm,4cm为半径作两个圆,这两个圆与AB分别有怎样的位置关系? 当r=4cm时,dr,AB与⊙C相交. 当r=2cm时,dr,AB与⊙C相离; 解:(2)由(1)可知,圆心到AB的距离d= cm,所以 A C ┐ D ┛ B 分析：圆心到直线的距离d＜半径r时，相交； 圆心到直线的距离d＞半径r时，相离． 例1.已知Rt△ABC的斜边AB=8cm,直角边AC=4cm.