教师招聘、教资考试、面试知识点-2021年上半年小学《综合素质》真题及答案解析.docxVIP

2021年上半年小学《综合素质》真题及答案解析 一、单项选择题(共29题，每题2分) 1、晓军向老师报告：“安安偷看我的试卷。”老师说：“安安怎么会偷看你的试卷，她的成绩比你好。”晓军红着眼睛坐在座位上，无心考试了。该老师的做法表明，他没有做到公正待生。做出此评判的依据是( )。 A.促进学生全面发展是教育根本目的 B.因材施教是现代学生观的基本要求 C.教学相长是和谐的师生关系的特征 D.面向全体学生是素质教育基本要求 参考答案：D 解析：本题考查教育观。题干中老师的做法没有做到公正待生，评判的依据是违背素质教育中面向全体学生的要求。D项正确。全面发展体现的是促进学生德智体美劳的发展;故A项有误。因材施教是根据学生观的要求，根据学生的差异性采取不同的教学方式方法;故B项有误。教学相长是教师观的要求，体现老师和学生相互促进、共同提高。故C项有误。 2、詹老师在介绍教学经验时说：“在课堂上，小学生就如同一张白纸，任凭老师在上面写写画画，学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法( )。 A.不恰当，学生是课堂中的主体 B.恰当，学生是接受知识的人 C.不恰当，课堂应以学生为主导 D.恰当，教师是传递知识的人 参考答案：A 解析：本题考查学生观。学生的主体性指在教育活动中，作为主体的学生在老师的引导下处理同外部世界关系时所表现出的功能特性。包括自主性、主动性和创造性三个方面。题干中，该老师的做法错误，忽视了学生的主体性。 3、薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解，不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法，下列表述不恰当的是( )。 A.忽视了教学的本质 B.忽视了教师的中心地位 C.忽视了教学的目标 D.忽视了学生的主体地位 参考答案：B 解析：本题考查教师观。教师在教育过程中，不仅要注重学生的主体性，还要充分发挥教师的主导作用，教师的主导作用主要表现在教师在教学活动中所表现的三个角色：教师是指导者、组织者、激励者。B项说法有误，教师是主导地位，非中心地位。。 4、在科学课教学中，李老师引导学生以小组为单位设计并开展一项环保小调查，调查结束后指导学生撰写调查报告并在班级内进行交流。下列选项中，不正确的是( )。 A.李老师为学生创造了合作学习的机会 B.李老师为学生创造了自主学习的机会 C.李老师采用了混合式教学方式 D.李老师采用了探究式教学方式 参考答案：C 解析：本题考查教师观。混合式教学是指即将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学。通过两种教学组织形式的有机结合，可以把学习者的学习由浅到深地引向深度学习。题干中李老师的做法未体现混合式的教学方法，故选C。 5、《中华人民共和国宪法》规定，人民行使国家权力的机关是( )。 A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 C.地方各级人民代表大会及其常务委员会 D.中央人民政府和地方各级人民政府 参考答案：A 解析：本题考查《宪法》。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高形式，它有力地保证了人民当家作主。在我国，一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 6、教师李某未履行请假手续，参加了县教研室组织的一次学术研讨会，让学生在教室自习。学校给予李某记过处分并扣除其当月部分绩效工资，李某对此处分不服。关于此事，下列说法正确的是( )。 A.学校不应该处分李某，李某享有学术研究权 B.学校不应该扣除工资，李某享有报酬待遇权 C.李某对处分不服，可以向上级纪委提出申诉 D.李某的旷课行为，侵犯了学生受教育的权利 参考答案：D 解析：本题考查《教师法》。根据《中华人民共和国教师法》第二章第八条规定，教师应当履行下列义务：贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。题干中，李老师的行为违背了教师的义务。耽误教学工作，侵犯了学生受教育权。故选D。 7、某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班，安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法( )。 A.合法，学校有自主办学及自主管理的权利 B.不合法，学校不得变相设重点班 C.合法，有助于教师分层分类教学 D.不合法，学校不应安排最优秀的教师上课 参考答案：B 解析：本题考查《义务教育法》。根据《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。故题干中小学的做法不合法。 8、《中华人民共和国教师法》指出，全社会应当尊重教师，下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是( )。 A.“己所不欲，勿施于人” B.“三