第六课《合奏好生活乐章》教学设计.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE22第PAGE页码22页/总共NUMPAGES总页数22页 精品文档 PAGE 第六课《合奏好生活的乐章》教学设计 第六课《合奏好生活的乐章》教学设计授课教师：主备教师：课题 第六课《合奏好生活的乐章》与诚信结伴同行课型 新授课 环节 教学内容 教法学法 二次备课 教学目标 1、正确理解诚信的含义。2、知道诚实守信事交友之道，为人之道。理解生活中诚实的复杂性，懂得与朋友合作交往要言而有信。认定目标自主学习出示本课教学目标：1、正确理解诚信的含义。2、诚实守信事交友之道，为人之道。理解生活中诚实的复杂性，懂得与朋友合作交往要言而有信。新授内容：一、什么是诚实守信？诚实，就是忠诚老实、不讲假话。守信，就是信守诺言，说话算话，讲信誉，重信用。二、为什么要讲诚实守信？（诚实守信的重要性）(1)诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。（2）“人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚幻灯片出示教学目标，学生齐读目标，初步了解本课所学内容。提出问题，学生通过阅读课文找出问题答案，小组内可以相互讨论。教学重点 知道诚实守信事交友之道，为人之道教学难点 理解生活中诚实的复杂性，懂得与朋友合作交往要言而有信。环节 教学内容 教法学法 二次备课 导入新课p96议一议：“诚信人才”为什么受用人单位欢迎？播放背景歌