新人教版四年级数学下册《小数的意义（三）》课件.pptxVIP

小数的意义（三） 理解小数各数位上的数字所表示的意义。（重点） 掌握小数的数位、计数单位及相邻两个计数单位间的进率。（难点） 72厘米=( )米 123厘米=（ ）米 2千克+300克=（ ）千克 133克=（ ）千克 0.72 1.23 2.3 0.133 填一填。 知识点 小数的数位、计数单位及相邻两个计数单位间的进率 2 2 2 2 2 个位 十位 百位 十分位 百分位 千分位   也可以表示2个0.1 。 也可以表示2个0.01 。 也可以表示2个0.001 。     ①小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最 小的计数单位。 ②小数部分的数位是无限多的。 1 0.1 0.01 小数部分相邻的两个计数单位之间的进率是 10。 小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……，分别写作0.1、0.01、0.001…… 小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一；右边第二位是百分位，计数单位是百分之一；右边第三位是千分位，计数单位是千分之一…… 每相邻两个小数计数单位之间的进率是 10。 （选自教材P7 T1）在计数器上画一画，再填一填。 （1）0.4里面有( )个0.1，0.025里面有( ) 个0.001。 4 25 （2）14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）；百分位上的“4”表示（ ）个（ ）。 4 1 4 0.01 1.(选自教材P7 T2)看一看，填一填，说一说。 0.1 0.6 0.7 0.03 0.3 1.7 2.8 0.3更接近0.5，1.7更接近2。 3. 一个小数的百位上是 6，百分位上是7，其他各 数位上都是 0。这个小数是（ ）。 A. 600.07 B. 6.07 C. 600.007 D. 6.7000 A 4. 0.2 里面有（ ）个 0.001。 A. 2 B. 20 C. 200 D. 2000 C 5. 在 4.285 中，“8”所在数位的计数单位是( )。 A. 百分位 B. 十分之一 C. 百分之一 D. 千分之一 C 6.小猴子该吃哪个桃？（把大小相等的两个数连起来） 这节课你们都学会了哪些知识？ 小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……，分别写作0.1、0.01、0.001…… 小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一；右边第二位是百分位，计数单位是百分之一；右边第三位是千分位，计数单位是千分之一…… 每相邻两个小数计数单位之间的进率是 10。 通过这节课的学习， 你有什么收获? 课堂小结 说一说，你这节课有什么收获。 课堂总结 1、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。 2、师生共同总结反思学习情况。 总结收获 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 课后反思 作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。 宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。 每日一语 同同学们 同学们，再见