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第一章复习课
教学目标概览(一)知识目标通过复习使学生获得的知识系统化,并巩固本章知识。(二)能力目标1、提高学生分析、判断和综合运用知识的能力。2、提高学生解题举一反三的能力。(三)情感目标教会学生多角度、度方位看待事物、分析问题,从而了解事物的本质。教学重点:氧化还原反应、离子反应。教学难点:氧化还原反应的基本规律和离子反应方程式的书写。教学方法:启发讨论式教学过程:[提问]请说出以下四个反应的反应类型①NH4HCO3===NH3↑+CO2↑+H2O↑②CuO+H2===Cu+H2O③Ba(OH)2+H2SO4===BaSO4↓+2H2O④2Fe+3Cl2=2FeCl3[学生讨论]略[师生共同评价]1、根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少:①属于分解反应;②属于置换反应;③属于复分解反应;④属于化合反应2、根据反应中是否有电子转移:②、④属于氧化还原反应;①、③属于非氧化还原反应3、根据反应中是否有自由移动的电子参加:①、②、④属于非离子反应;③属于离子反应[板书]一、化学反应的分类化合反应根据反应物和生成物分解反应的类别和种类可分为置换反应复分解反应化根据反应中是否有氧化还原反应学电子转移可分为非氧化还原反应反根据反应中是否有自由离子反应应移动的
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