《古诗三首》第二套_教案.docxVIP

17《古诗三首》 【教学目标】 会写“簸、涯”两个生字，有感情地朗读古诗，背诵古诗。 结合注释及相关资料，体会古诗的意境，感知诗文大意，并能用自己的话讲述诗 句的意思。 分析诗歌中景物的特点，思考作者是如何将景物的特点展现出来的。 体会诗人借景所传达的情感；感悟诗人丰富的想象力 ，学习拟人与描写巧妙结合 的表达方法。 【教学重点】 会写“簸、涯”两个生字，有感情地朗读古诗，背诵古诗。 结合注释及相关资料，体会古诗的意境，感知诗文大意，并能用自己的话讲述诗 句的意思。 【教学难点】 分析诗歌中景物的特点，思考作者是如何将景物的特点展现出来的。 体会诗人借景所传达的情感；感悟诗人丰富的想象力 ，学