初中生物_复习生物圈中的人教学课件设计.ppt

复习生物圈中的人—新陈代谢 复习目标 1、通过基础知识检测，进一步巩固学生对“新陈代谢”部分的理解和记忆效果。 2、通过考点分析，帮助学生对知识的系统化，并提升整体认知水平，提升学生综合归纳能力。 3、结合相关练习和例题，引导学生进行分析、总结，进一步提高学生应用知识解决问题的能力。 基础知识检测 环节一 一、人的生活需要营养 .1、糖类、脂肪、蛋白质；夜盲、脚气、坏血、佝偻 2、长、环形皱壁、小肠绒毛、薄、一、上皮细胞、消化液 二、人的生活需要空气 1、多、毛细血管、弹性纤维、薄、一层上皮细胞 2、收缩、扩大、下降，低于、入；舒张、回缩、升高、高于、出；等于 3、减少污染物的排放、植树造林 三.1、血浆、血细胞、水、无机盐、蛋白质、血细胞、营养物质、代谢废物 2、红细胞、血红蛋白、铁、蛋白质 3、合理膳食、戒烟限酒 四、人体废物的排出 1、泌尿系统、尿液、呼吸系统、气体、皮肤、汗液 2、滤过作用、血细胞、大分子蛋白质、原尿； 重吸收作用、水、葡萄糖、无机盐、尿液； 肾脏、输尿管、膀胱、尿道； 代谢废物、水、无机盐、组织细胞 环节二 考点分析 1、人的生活需要营养 a、维生素缺乏症 b、小肠进行的两大生理过程 口腔、小肠 淀粉 葡萄糖 酶 胃、小肠 蛋白质 氨基酸 酶 小肠 脂肪 甘油+脂肪酸 胆汁、酶 ? 消化 吸收 血液循环 典型例题: 2015德州(5分)当我们剧烈运动或学习时间过长时，就会导致疲劳，这时补充糖类食物是恢复体力最有效的方法。淀粉是人体的主要糖类来源，它进人人体到被人体所用，需经过一系列的生理过程，如下图一；食物中的葡萄糖进入血液后，血糖含量在一定时间内发生变化，如下图二。 (1)食用含淀粉的食物1小时(BC段)后，血糖会大幅度上升，是因为这段时间内，在消化道的 内完成了b过程，该结构最主要的特点有 。 (2)c过程是在细胞内的 中进行的，疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得到了能量补充。 (3)CD段血糖含量下降的主要原因是 。 (4)常吃素食的人也能长胖，由此推测糖类在人体内也可以转化成 。 线粒体 环形皱壁和小肠绒毛 小肠 胰岛素的调节作用 脂肪 2、人的生活需要空气 a、呼吸过程中各指标的变化 b、呼吸的四个过程 典型例题: 如图表示呼吸的四个过程，请回答: A、 ，通过 实现。 B、 ，通过 实现。 C、氧气由肺泡进入血液后，与 结合，以 形式由 运输；二氧化碳由组织细胞进入血液后由 运输。 D、 ，通过 实现。 肺的通气 呼吸运动 肺泡内气体交换 扩散作用 组织里气体交换 血红蛋白 氧合血红蛋白 扩散作用 红细胞 血浆 3、人体内物质的运输 a、血管的出血及止血 体循环 肺循环 b、血液循环 组织细胞 氧、营养物质 二氧化碳等废物 _____ ______ 各级动脉 毛细血管网 各级静脉 ______ 右心房 左心房 ______ 肺部毛细血管网 ______ _____ 氧 二氧化碳 肺 泡 左心室 主动脉 肺静脉 肺动脉 上下腔静脉 右心室 4、人体代谢废物的排出 a、尿液的形成 b、代谢废物的排出途径 典型例题 枣庄2014.（8分）人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的代谢废物。右图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图，“数字”代表人体的某些结构，“字母”代表人