- 70
- 0
- 约3.5千字
- 约 3页
- 2021-04-10 发布于广东
- 举报
二次备课
《小灵通漫游未来》阅读指导课
教学目标:
1、继续训练默读的阅读方法。
2、了解指定的阅读内容,想象未来市的新科技生活。
3、激发学生热爱科学的兴趣。
教学重难点:
1、了解指定阅读内容的故事情节。
2、熟练的运用默读的阅读方式。
教学内容:
一、导入:
昨天我们开始了《小灵通漫游未来》的第三部《小灵通三游未来》阅读。下面我们先检
测一下大家昨天阅读的效果。
二、出示练习题。 (从《开头的话》到《 “假如记忆能够移植……” 》)
(一)选择题:
1、 小灵通第三次去未来市乘坐的是 ( C ) 。
A 、原子能气垫船 B 、五用车 C、七用车
2、 七用车比五用车多的功能是 ( A ) 。
A 、吸盘、蹦跳 B 、翅膀、方向舵 C、GPS、隐形仪
3、 小灵通第三次去未来市是从 ( C ) 去的。
4、 A 、海上 B、空中 C 、山洞中的时光隧道
4、铁蛋在七用车中吟诵的诗句是 ( A ) 。A 、两岸猿声蹄不住,轻舟已过万重山
原创力文档

文档评论(0)