四年级下册小数乘法易错知识点汇总练习[1].docx

v1.0 可编辑可修改 x 9 x 65 32 x 直接写出得数 ÷2= ÷6= ÷5= ÷100= ÷10= 填一填 ÷=（ ）÷（ ） ÷=（ ）÷ =（ ）÷（ ） 计算 ÷÷÷÷ 解决问题 1）每 10 吨铁矿石可以炼铁吨， 照这样计算， 1000 吨这种铁矿石可以炼铁多少吨 2）蜗牛一分钟爬厘米，爬厘米需要多少分钟 计算 ÷（÷） （+）÷ 哪种食用油便宜一些 玉米油千克售价元，葵花籽油千克售价元并赠送 1 千克。 四年级数学下册小数乘法易错知识点汇总练习 一、小数乘法的意义 小数乘以整数的意义：与（ ）的意义相同，就是求（ ）的简便运算。 例如：× 6 表示 6 个的和是多少或的 6 倍是多少。 小数乘以小数的意义：可以理解为是求这个数的（ ）、百分几、（ ）是多少。 例如： × 表示的十分之六是多少， × 表示的百分之九十八是多少。 练习 1： ＋＋＋＋写成乘法算式是（ ）。 11 v1.0 可编辑可修改 m+m+m+m写成乘法算式是（ ）。 ++++++++写成乘法算式是（ ）。 练习 2： 1、 4． 5× 8与 8× 4．5这两道算式所表示的（ ）不同，计算的（ ）相同。 2、 1． 75与32相乘，列成乘法算式可以是（ ），也可以是（ ） 3、 89个 1．66是多少 4、 7． 42的百分之八十五是多少 5、 0 ． 96的 1． 25倍是多少 二、小数乘法运算法则 先按照（ ）法则计算，再看（ ）中一共有几位小数，就从积的（ ）起数出 几位，点上小数点。 小数末尾的零（ ）。小数末尾的零起（ ）作用，不影响小数的（ ），只 影响小数的（ ）。 练习 1： 1、×的积是（ ）位小数；×的积是（ ）位小数。 2、×的积是（ ）位小数；×的积是（ ）位小数。 3、×的积是（ ）位小数；×的积是（ ）位小数。 4、 0． 28×0． 36 的积有（ ）位小数； 3． 12× 0． 541 的积有（ ）位小数。 5、 2． 5× 0． 705 的积有（ ）位小数； 15． 2× 0． 26 的积有（ ）位小数。 判断方法：看末尾两个数的乘积， 不是 10 或 10 的倍数 ，则小数位数为第一个数小数点后的位 数加上第二个数小数后的位数。 例如：×的小数位数为 2+2=4；如看末尾两个数的乘积， 是 10 或 10 的倍数，则小数位数为第一个数小数点后的位数加上第二个数小数后的位数减 1 例如：× 的小数位数为 2+2-1=3 。但也有特殊的如两个两位小数相乘后为整数， 或尾数有两个以上， 最好 是相乘后确定，有些是取不了巧的。 22 v1.0 可编辑可修改 练习 2： 1、、、这三个数有什么异同 2、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 3、近似数是把一个两位小数保留一位小数时所得到的，这样的小数共有（ ）个，最大是 （ ），最小是（ ）。 4、保留两位小数是（ ），保留一位小数是（ ）。末尾的零（ ）舍去，因为 （ ）。 5、×共有（ ）位小数，其结果与（ ）相同，（ ）不同。 练习 3：给下面各题中的积点上小数点。 0．87 X 0 ． 26= 2262 38 ．7X 0 ． 25=9 6 7 5 449 ． 5X1． 2=5 3940 1 ．38 X 0 ．015=2 0 7 0 三、积不变的性质 在小数乘法中，一个因数（ ）另一个因数（ ），积不变。 练习：根据 38× 45＝ 1710，在括号里填上合适的数。 ×＝（ ） × 45＝（ ） × 450＝（ ） 38×＝（ ） 根据 794× 98＝ 77812，填出下面各式的得数。 ×＝（ ） × 980＝（ ） ×＝（ ） 根据 56× =，直接写出下面各题的结果。 56×13=( ) ×=( ) ×13=( ) 练习 2：根据积不变的性质填空 根据 96 × =写出 （ ） ×（ ）= ；（ ） ×（ ）=；（ ） ×（ ）=。 根据 96× =写出 （ ）×（ ）=（ ）；（ ）×（ ）=（ ）；（ ）×（ ）=（ ）。 33 v1.0 可编辑可修改 四、利用乘法运算规律比较大小 一个数乘以（ ）的数积大于这个数；一个数乘以（ ）的数积等于这个数； 一个数乘以（ ）的数积小于这个数。 练习 1： 4． 8× 0． 99○ 4． 8 3 ． 05×1． 03○ 3． 05 0 ．78× 1○ 0． 78 0．5○ 47× 0．5 1．2○1． 2×1．1 0 ．95× 1． 3○ 1． 3 ×○ ○× ×3○× ×○× 6 ×○× ×○× 924×○ 924 1 ×○ ×○ 8 ． 8×1．2○8． 8 ×9○ × ○ ×1○1 ×4○× 0．4 ×○× ×○＋ ×○× ×○× 五、判断题汇总