幼儿跳蚤市场活动方案_幼儿园跳蚤市场义卖活动方案.docVIP

幼儿跳蚤市场活动方案_幼儿园跳蚤市场义卖活动方案.doc

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幼儿跳蚤市场活动方案 _幼儿园跳蚤市场义卖活动方案 本文是关于幼儿跳蚤市场活动方案 _幼儿园跳蚤市场义卖活动方案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 幼儿跳蚤市场活动方案篇 1 “小鬼当家——我的玩具我做主” 大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办 ?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦 ! 本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物 质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能 力和社会交往能力。 一、活动时间: 二、活动地点:幼儿园操场 三、活动过程: ( 一) 小班组幼儿玩具、图书交换活动流程 前期准备 (5 : 10 — 5 : 20) :家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。 互动小游戏 (5: 20—5: 30) :幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。 礼物交换、分享 (5: 30 —6: 00) :每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过 程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。 ( 每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限 ) ( 二) 中大班组幼儿跳蚤市场流程 前期准备 (5 : 10 — 5 : 20) :家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。 开业典礼 (5: 20 —— 5:40) :为幼儿颁发营业许可证 跳蚤市场营业 (5 :40 — 6:10) :幼儿按照要求进行玩具、图书的换购 结束: A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。 B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支 出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。 四、请您配合 请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生 ; 请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。 和孩子一起对图书玩具估价、贴签 ; 家长要征求孩子的意见噢 ! 中班幼儿玩具、图书价格在 1—— 5 元,大班幼儿玩具、图书价格在 1—— 10 元 家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。 让幼儿认识 10 元以内的钱币,中班幼儿知道 5 以内的钱币换算,大班幼儿知道 10 以内的钱币换算。 在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。 向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。 提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。 本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。 活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。幼儿跳蚤市场活动方案篇 2 一、活动设计意图: 通过让幼儿参与跳蚤市场的买卖活动,将不用的图书、学习用品、小制作等 拿到跳蚤市场进行展示、交流,对旧物品进行再利用,变废为宝,体现节约的意 识。进一步提高幼儿的语言表达能力, 引导幼儿关注生活、 学会生活、享受生活, 在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力,培养幼儿市场意识和物质交 换意识,树立走向社会、走向市场的经营观念,陶冶爱的情操,宣扬勤俭朴素的 生活作风。 同时设奉献一份爱心捐赠活动,将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们, 表达我们的一份心意,培养幼儿从小关爱他人,丰富幼儿的多彩生活。 二、活动口号 节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验 三、活动时间 4 月 27 日下午 3:00 —5:00 四、活动地点 淄博市青少年宫金乔幼儿园操场 五、活动对象 幼儿园全体幼儿及家长 六、活动物品类别 图书、学习用品、学习资料、玩具、手工制作品等 七、活动交易形式 出售、交换等 八、活动前期筹备 1、制定活动方案和起草致家长的通知征求园领导意见 2、对现场进行规划 3、出售人员的分组 4、活动宣传,制作横幅 ( 横幅内容:金乔社区青少年宫第八届跳蚤市场 ) 、海 报、喷绘 ; 通过微信、娃娃发放致家长的通知 九、活动具体形式 1、由大班教师提前跟幼儿和家长做好宣传工作 ( 附 1) ,准备活动物品。全园 发放致家长的通知。 2、班内教师对幼儿进行爱心教育,培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。 3、27 日下午 1 点教师到操场对自己班里的场地进行整理和规划。下午 2:50 大班家长进班接孩子,跟老师到制定位置摆放材料 ( 附表 2) 。3:00 开始。不参与 的幼儿 2 点前由家长接走。 4、3:00 由毕淑珍主持,宣布跳蚤市场开业。 5、现场由维持秩序老师维持好活动秩序,并引导幼儿进行交易。大班每 2 个 家庭一组,小组内自行相互商定谁去逛谁留下,轮流去其他摊位体验买东西交换 的乐趣。每次轮换的时间为 20 分钟, 3:40

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