604模拟呼吸过程.docVIP

模拟呼吸过程模拟人体呼吸过程中......的变化制作肺模型 模拟人体呼吸过程中......的变化 制作肺模型 实验目的 知道人体吸入和呼出气体时胸廓的变化，了解胸廓的变换与人体完成呼吸的关系。（不太确定） 实验作用 本实验是三年级第二学期（试用本）第一单元《认识我们自己》 “呼吸”中的内容。 本实验属于生命科学中与健康生活有关的实验，，实验通过模拟实验的方法模拟肺的呼吸过程。 实验原理 一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果气体的总量没有改变，当容器的容积增大时气体压力就小，容积缩小时气体压力就大，当气体压力低于外界压力时空气就会被吸入，当气体压力高于外界压力时空气就被压出。 肺的呼吸动作——当横膈膜下降时，胸腔扩大，肺扩张，肺内压强变小，外界空气进入肺；当横膈膜上升时，胸腔缩小，肺收缩，肺内压强变大，把肺内的气体排出体外。 实验过程 【实验器材】 剪去底部的透明大可乐饮料瓶（或玻璃瓶），打孔橡皮塞名称一致，三叉玻璃管，两个小气球，一个大气球（或橡皮膜），橡皮筋，气筒，线，砂纸。 名称一致 【实验装置】（设计） 【实验步骤】 1、将两个小气球（分别模拟左右肺）分别套在三叉玻璃管（模拟气管、支气管）的两个叉口，注意用线缠紧。 2、将三叉玻璃管没有扎气球的那一端从无底饮料瓶的底端伸出瓶口，用软胶塞名称一致固定在瓶口，使胶塞与瓶口、胶塞与三叉玻璃管之间都保持不漏气。 名称一致 3、用橡皮筋将大气球剪开把气球皮（模拟膈肌）固定如何固定给出简单建议在无底的饮料瓶底端。此时封闭的饮料瓶就当做是模拟成胸腔，橡皮膜不要绷得太紧。 如何固定给出简单建议 模拟成 4、观察模拟呼吸运动的实验装置，说明各部分表示身体的哪一部分。 5、用手往下拉橡皮膜，模拟人的吸气过程。 6、用手上抬橡皮膜，模拟人的呼气过程。 【实验现象】 1、向下拉橡皮膜，使膈顶部下降，代表膈肌收缩，可以观察到随着瓶内容积的增大，小气球逐渐膨大，就像肺的扩张运动，这是吸入空气。 2、把拉下来的橡皮膜逐渐向上抬，使膈顶部回升，代表膈肌舒张，可以观察到随着瓶内容积的减小，小气球逐渐收缩，就像肺的收缩运动，这是呼出空气。 【实验分析】 以人平静状态下的呼吸为例，来说明呼吸运动的过程和原理。 呼吸运动 肋骨位置 变化情况 膈的位置 变化情况 胸廓容积 的大小 空气进出 肺的状况 吸气 上升 下降 变大 由外界进入 呼气 下降 上升 缩小 由内部呼出 吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。 呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，厢顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。 特别提醒：①无论是吸气还是呼气，在结束的一瞬间，肺内气压都等于外界气压。 ②平静呼吸时，吸气是主动的，呼气是被动的。深呼吸时，吸气和呼气都是主动的。深呼吸时除了胸部肌肉参与活动外，腹部的肌肉也参与了活动。 实验关键及注意事项 1、大气球膜、两个小气球、瓶分别代表什么？ 2、手向下拉橡皮膜时，气体进入气球还是排出？橡皮膜回缩时，气体进入气球还是排出？ 3、用手挤压瓶壁，小气球有什么变化？瓶壁恢复原状时小气球有什么变化？作为教学建议中，教学时的问题提出 作为教学建议中，教学时的问题提出 教学建议 1、为了使现象较明显，要买皮膜厚度适宜的气球，可先用嘴吹，使之反复胀大收缩，然后在仪器装好后再吹饱满，搁置几天，消气后再使用。 如果没有三叉玻璃管，也可以用一个直管和一个小气球模拟一个肺的运动。实验关键 实验关键 整个装置不能漏气 整个装置不能漏气 实验改进