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随着社会分工的细化和高度 产业化 ,专业化 的发展，必然会逐渐从社会普通公 众中分离岀来一部分人。（填空） 马克思主义历史唯物主义理论认为， 工人阶级 既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代 表者。（填空） 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质 丨同性 的基本原则，对我国社会职业进行 科学技术对经济和社会的作用为第一生产要素。（填空） 科学技术对经济和社会的作用 为第一生产要素。（填空） 从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是 不断飞跃的过程。（填空） 知识经济在资源上以智力资源|、无形资产 6.知识经济从根本上看是 人才经济 .（填空） 7.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的器官或系统发育 情况及健康状况。（填空）8.初级的抽象与概括是根据事物的外部特征 做出比较从而得出抽象与概括, 7.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的 器官 或系统发育 情况及 健康 状况。（填空） 8.初级的抽象与概括是根据事物的 外部特征 做出比较从而得出抽象与概括, 高级的抽象与概括 是根据某一现象或某一系列现象的 本质特征所做出的。（填空） 9.所谓创新素质，概括地说，就是 创造发明 的能力。具体地说，就是 创新意识 和 创新能力 的统一。 （填空） 在创造过程中提出研究的目的或产品时， 都会发生两种思维的相互作用，分别是—辐合思维 和 发散思维（填空） 专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（） .（单选） A从事社会生产的专业技术工作或职业 B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 C有相应专业理论基础D具有实际技术操作能力专业技术人员根据（）不同，称谓也有所区别。（单选）A能力范围B专业水平C C有相应专业理论基础 D具有实际技术操作能力 专业技术人员根据（）不同，称谓也有所区别。 （单选） A能力范围 B专业水平 C兴趣爱好 D职业领域 高技术经济和知识经济指的都是一种以（）首要依托，以高技术产业为支柱的经济。 rj A自然资源 n B社会资源 （单选） C人际资源 D智力资源 人才开发工作的（）指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何，是否存在开发技术的组织、 运用失当。（单选） A理性 A理性 B有效性 C经济性 D时效性 在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已 （）发展。（单选） A由高耸型趋向扁平化 c B由扁平化趋向高耸型 C由封闭性趋向开放性 D由开放性趋向封闭性 有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置，这种配置过程要根据（）的要求，注意个体之间多 方面素质的差异。（单选） A “二八法则” B激励机制 C “动态管理”机制 * D “互相增补”机制 企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫（）失调，亦称“合成性”错误。 （单选） n A级别性 B层次性 C机构性 C机构性 D组织性 在智力的结构理论的发展过程中，因素理论是结构理论的（）。 （单选） A出发点B本质C基础 A出发点 B本质 C基础 D发展 素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加 （）。（单选） A自然改造B自我意识C社会实践 A自然改造 B自我意识 C社会实践 D创新活动 情商是表示认识、控制和调节（）的能力。（单选） A自身情感B A自身情感 B自身素养 C他人情感 「D他人素养 思维的（）是创造思维不可缺少的重要思维品质。 （单选） A独立性和批判性 一 B目标性 r c概括性 D逻辑性 对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考，从侧面提出多种假设方案的思维过程就是创新思维 的（）特征的表现。（单选） A超越性B创新性C综合性 A超越性 B创新性 C综合性 （单选）A反传统B新颖独创C有内涵 （单选） A反传统 B新颖独创 C有内涵 D形式化 D发散性 在思维的类别中，与常规性思维相对，创造性思维是指以（）的方法解决问题的思维过程。 （单选 （单选） 25.26.A创新技术B创新思维C创新素质D创新实践创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的（）内涵A社会学B 25. 26. A创新技术 B创新思维 C创新素质 D创新实践 创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的（）内涵 A社会学 B政治学 C外交学 D经济学 （单选） （）是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。 （单选） A正向思维 B创新思维 C科学思维 D实践思维 在知识经济时代，构成社会经济增长部分的，已不再是追加的资金或劳力或自然资源，主要是 （单选） A新增潜能 B新增知识 C新增创新 D新增实践 （）是发展知识经济的必然要求。 （单选） A优化产业结构 B优化工业结构 C重视创新 n D重视实践