华东师大版八年级上册数学导学案：11.1.1平方根2（无答案）最新.docxVIP

精品文档 PAGE / NUMPAGES 第2课时 平方根与算术平方根（2） 【学习目标】：1、进一步认识和理解平方根与算术平方根的概念及性质 2、能灵活的运用平方根相关知识解决实际问题 【探究学习】： 经典例题 例题1：已知，求的平方根？ 变式练习：已知 例题2：求下列各式中的x的值 （1）9x2-25=0， （2）（x-1）2=36 例题3：计算 (1) (2) 例题4：已知a是的整数部分，b是的小数部分，求a(b-)的值。 【课后检测】 一、填空题： 1. 2的平方根是_____；的平方根是_____ ；5的算术平方根是_____ ； 2.若（x-1）2=16，则x=__________； 3.已知，则的算术平方根是_______ 4.当a= ___ 时，3+的最小值为 ____ 5.若=3，则x= ，若=3，则x= ____ 6.的整数部分为 ___，小数部分为____ 二、选择题 1.下列说法： ①-8是64的负的平方根；②4是8的算术平方根；③一个数的算术平方根一定是正数；④ =±7；⑤的算术平方根为4, 正确的有（）个 A.1 B.2 C.3 D.4 2.若x2=16，那么5-x的算术平方根是（ ） A.±1 B.±4 C.1或9 D.1或3 3.定义“*”的运算法则为：x*y=，那么（2*6